3.8_教科版五年级科学下册《制作一个一分钟计时器》方案.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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3.8_教科版五年级科学下册《制作一个一分钟计时器》方案.ppt

学习目标 1、认识摆钟的内部结构,理解其工作原理。 2、认真观察摆钟内部构造;学习制作一个 计时一分钟的简易摆钟。 3、进一步体会到探究摆钟计时的乐趣;感 受到科学与技术结合带给人类的进步。 1、用卡纸或塑料片按照书中的图样仿制一个 齿轮操纵器。 2、使每分钟正好摆60次。 3、然后在齿轮中间安装一个指针和钟面,标 出中间刻度。这样,就组成了一个简易的 “摆钟”~~~ 4、设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢 移动,几世纪以来的时钟都是用摆锤控制 与齿轮相连的指针运转的。 5、摆钟的摆锤是怎样带动指针一直以相同的 快慢转动的呢? 摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩,可以卡在齿轮中间,以便控制齿轮的转动,而齿轮操纵器又与摆锤相连,当摆锤来回摆动时总会松开其中一端的操纵器,让它可以跳过一个齿,这样摆锤每摆动一次,操纵器就可以控制一个齿,如此一个接一个有规律地使齿轮转动,同时带动指针转动。 1、组装一个齿轮操纵器 2、在齿轮中间安装一个指针和钟面,标 出时间刻度 3、仔细调整每个部件的位置 4、轻轻拨动摆锤,就可以运作了 * 人类从以地球自转作为计时标准,到现在已经历了约3500多年. 公元前1500年,出现的日晷是人类最古老的计时工具,埃及人首先开

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