职场适应-上课.pptxVIP

大学生就业创业课职场适应角色转换讨论：大学环境与工作环境的区别大学文化？工作文化？你的老师？你的老板？大学中的学习？工作中的学习？大学生和职业人的区别大学文化工作文化1.弹性的时间安排2.你能够逃课3.更有规律、更个别的反馈4.长假和自由的节假休息5.对问题有正确的答案6.教学大纲提供清晰的任务7.分数上的个人竞争8.工作循环周期较短9.奖励以客观性标准和优点为主1.更固定的时间安排2.不能无故缺工3.无规律和不经常的反馈4.没有长假，节假休息很少5.很少有问题的正确答案6.任务模糊，不清晰7.按团队业绩进行评估8.持续数月或数年的更长时间 的工作循环9.奖励更多是以主观性标准和个人判断为基础大学生和职业人的区别你的老师你的老板1.鼓励讨论2.规定完成任务的交付时间3.期待公平4.知识导向1.通常对讨论不感兴趣2.分派紧急的工作，交付周期很短3.有时很独断，并不总是公平4.结果（利益）导向大学的学习过程工作的学习过程1.抽象性、理论性的原则2.正规的、结构性的和象征性的学习3.个人化的学习1.具体的问题解决和决策制定2.以工作中发生的临时性事件和具体真实的生活为基础3.社会性、分享性的学习大学生和职业人的区别角色规范角色权利角色义务 从教育的角度出发，规范学生行为，引导大学生全面发展，学有所长，成为有用之材 努力学习完成规定学业，遵守学生行为规范，尊敬师长养成良好的思想品德和行为习惯 依法接受教育、培养能力、获得资助、取得证书等大学生 因职业不同而异，要求遵守一定的职业道德和职业要求，违反就需要承担相应责任，甚至要承担法律责任 依法获得工作、取得报酬和社会保险福利、健康安全工作、接受培训等 完成工作，努力提高职业技能，遵守劳动纪律，讲究职业道德职业人从大学生到职业人其社会责任感、独立性、行为规范性都大大增强 角色转换的过程 选择职业确定角色 选择职业，确定角色是从大学生角色到职业人角色转换的第一步。 储备知识做好准备 储备知识，做好准备是大学生角色顺利转换到职业人角色的基础。 进入角色，重视岗前培训 适应环境，实现角色转换进入角色适应环境 初入职场可能面临的问题与解决方式 畏惧职业人角色依恋大学生角色 可能面临的问题自视清高眼高手低 浮躁不安朝三暮四 初入职场可能面临的问题与解决方式 虚心学习提高能力 热爱本职安心工作 学会沟通善于合作 调整心态做好准备 乐于奉献奋发进取 解决方式 优秀职业人 合作才能共赢合作才能共赢职场工作习惯养成职场工作习惯养成用人单位知道学校知道学校不知道用人单位不知道一、职场不适应，换位看分明一、职场不适应，换位看分明（一）职场不适应，主体有几个错位的感觉：自我感觉他人感觉1整天无事可做整天什么也不干2别人有事也不叫上自己自私、事无大小、首先想到自己3自己的意见不被采纳啥也不懂、特爱指手画脚4领导把属于自己的工作交给别人做工作不认真，想干就干，不想干就躲5不被理解，和周围人沟通特累喜欢聊，但大多听她一个人在说6想好好干点事，周围人干的活没法看升职愿望强烈一、职场不适应，换位看分明 （二）职场不适应，单位如是说 分类 排序企业如果说适应力范畴1责任意识不足 态度/思维2执行力差 态度/目标/思维3工作怕苦怕累 态度/道德/健康4沟通能力差 表达/人际/学习5专业技能欠缺 学习/目标6自我意识过强 思维/道德/人际7思维方式消极 思维/目标8不会处理人际关系 人际/表达9适应能力差 综合10做事浮躁 态度/目标/思维一、职场不适应，换位看分明 （三）职场不适应，习惯问题多工作习惯: 在工作中表现出来的习惯性的态度、行为、思维方式，是下意识的思维方式和做事方法，最能反映一个人的深层动机和综合素质。一、职场不适应，换位看分明 （三）职场不适应，习惯问题多1.被动工作习惯2.误事习惯习惯问题3.本位主义习惯4.惰性习惯5.其他习惯二、习惯不靠谱，根由从头说二、习惯不靠谱，根由从头说 （一）“不良”习惯成因1、自身“不良”习惯使然2、企业管理方法使然3、双方关注内容错位且信息不对称使然二、习惯不靠谱，根由从头说 （一）自身原因使然123二、习惯不靠谱，根由从头说 （二）企业管理方法使然（三）双方关注内容错位且信息不对称使然 适应力指标比对一览表序号应届生关注就业1-3年关注企业关注企业认为存在的问题1专业知识学习能力学习能力责任意识不足2学习能力人际关系责任意识执行力差3人际关系专业知识专业知识工作怕苦怕累4专业技能专业技能抗挫抗压沟通能力差5外语水平抗挫抗压人际关系专业技能欠缺6抗挫抗压责任意识团队合作自我意识过强7创新能力表达能力执行能力思维方式消极8责任意识执行能力服务意识不会处理人际关系9表达能力创新能力吃苦精神适应能力差10执行能力外语水平诚信品格做事浮躁（三）双方关注内容错位且信