《生活中常见的盐》PPT课件方案.ppt

教学过程 学习盐的概念 ［生活情景］学生观看传统方法蒸馒头的短片后提出问题？ 视频 碳酸盐的性质探究 ［联想］学过的CaCO3和酸的反应 ［实验探究一］ Na2CO3和酸的反应 ［实验探究二］ NaHCO3和酸的反应 ［讨论］分析实验现象得出结论： 碳酸盐和酸反应能生成CO2 ［实验探究二］检验在生活中找到的碳酸盐 过程与方法： 初步学习运用对比实验的方法设计碳酸盐与酸反应的实验方案。 在生活中你能找到 哪些物质可能含有碳酸盐？ 请你通过实验证明它们是碳酸盐？ 鸡蛋壳和稀盐酸反应 鸡蛋壳和稀盐酸反应 水垢和稀盐酸反应 牙膏中的摩擦剂和稀盐酸反应 牙膏中的摩擦剂和稀盐酸反应 钙片和稀盐酸的反应 教学过程 ［实验探究一］ Na2CO3和酸的反应 ［实验探究二］ NaHCO3和酸的反应 视频 学习盐的概念 ［生活情景］学生观看传统方法蒸馒头的短片后提出问题？ ［联想］学过的CaCO3和酸的反应 ［实验探究三］检验在生活中找到的碳酸盐 ［讨论］分析实验现象得出结论： 碳酸盐和酸反应能生成CO2 情感态度 与价值观 教学过程 ［实验探究一］ Na2CO3和酸的反应 ［实验探究二］ NaHCO3和酸的反应 视频 学习盐的概念 ［生活情景］学生观看传统方法蒸馒头的短片后提出问题？ ［联想］学过的CaCO3和酸的反应 ［实验探究三］检验在生活中找到的碳酸盐 ［