江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册 10 社戏（第1课时）导学案（无答案） 苏教.docVIP

10 社戏（第1课时） 一、【,,,,习目标】 1、了解文章的线索，找出文章的中心。 2、培养理清复杂结构的能力。 3、感悟作者的情感。 二、【,,,,习重难点】 培养,,,,生理清复杂结构的能力。 三、【自主,,,,习】 1、根据拼音写汉字或给加点字注音： 归省（ ） 行辈（ ） 惮（ ） 絮叨（ ） 怠慢（ ） cuān duō（ ） 凫水（ ）潺潺（ ） 歌吹（ ） 蕴藻（ ） 家眷（ ） 皎洁（ ） 漂渺（ ） 纠葛（ ） 好歹（ ） zhào( )着,,,,船 méng lóng( ) 鲁迅，原名 ，浙江 人， 家， 家 家。他的主要作品有： 。 3、熟读课文。 四、【合作探究】 一、自主,,,,习，理清思路。 1、本文的线索是什么？ 2、找出中心，并说出从时间上看本文结构是什么？ 二、精读课文，合作探究。 1、平桥村是一个什么样的地方？“我”在平桥村有那些乐事？ 作者为什么说“在我是乐土”？ 作者写夏夜行船是怎样烘托“我们”想看戏的迫切心情的？ “我”急切看到的戏好看吗？为什么？ 写月下归航时，主要写了什么趣事？ 五、【达标巩固】 一、给加点字注音。 归省（ ） 行辈（ ） 撺掇（ ） （ ） 凫水（ ） 家眷（ ） 皎洁（ ） 纠葛（ ） （ ） 棹 （ ） 二、修改病句 （1）夏天的鲁镇是游玩的好季节。 我们反复地好说歹说，最终总算把外祖母说服了。 三、按课文内容填空。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香， ；__________________。淡黑的起伏的连山， ， ，但我还以为船慢。