江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文下册 26 歌词三首导学案（无答案） 苏教.docVIP

26 歌词三首 一、【,,,,习目标】： 1、理解歌词的具体含义。 2、体会诗中表达的思想感情。 3、欣赏歌词的艺术特色。 4、诵读,,,,唱。 二、【,,,,习重点、难点】： 1、品味赏析歌词，体会感情。 2、体会三首词的表达感情，能联系创作背景。 三、【自主,,,,习】 　1．给加点的字注音。 　　萦绕（　　）　炊烟（　　）　烙印（　　）　澎（　　）湃（　　） 　　汝辈（　　）　梳妆（　　）　妄想（　　）　妨害（　　） 　　巅（　　）峰　狂澜（　　） 　2．解释下列词在文中的意思。 　　萦绕：________________________________________________ 　　梳妆：________________________________________________ 　　澜：_______________________________________________ 　　屏障：______________________________________________________ 四、【合作探究】 （一）、《我的中国心》 1、词反复提到中心词是什么？ 2、划分层次： 3、人有国籍之分，心怎么有国籍呢？（讨论） 4、哪个词最清深意长的表达出我对祖国的思念？ 5、长城、长江、黄山、黄河在这里指什么？ （二）《在希望的田野上》 1、三个排比句分别歌颂了什么？ 2、写作特点： 五、【达标巩固】 1、选择适当的词完成词句。 　　（1）我的祖先／早已把我的一切________中国印。 　　A．烙上 B．刻上 C．画上 D．印上 　　（2）我们的家乡／在希望的田野上，／炊烟在新建的住房上________，／,,,,河在美丽的村庄旁流淌。 　　A．飘扬 B．浪荡 C．漂浮 D．飘荡 　　（3）流在心里的血／________着中华的声音，／就算身在他乡／也改变不了我的中国心。 　　A．响着 B．澎湃 C．唱着 D．回荡 　　（4）像一个巨人出现在亚洲平原之上，／用你那英雄的________，筑成我们民族的________。 　　A．身躯 屏障 B．身躯 固堤 　　C．体魄 屏障 D．体魄 固堤 2、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写出相应的内容。 　　例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 　　（1）如果我是清风，我将_______________________________________ 　　（2）如果我是春雨，我将__________________________________________ 3、从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最为恰当的一项是（ ） 　　黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。 　　A．黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 　　B．灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 　　C．漫天边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落 　　D．漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 4、古代诗歌中抒写思念故乡，眷念亲友的诗句很多，请你写出三句。（其中一句是课外的）