《认识图形(一)》教学课件2方案.ppt

人教版小学数学第一册第四单元 立体图形的拼组 （第二课） 1.猜谜语 一、复习 圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。 长长方方六张脸，相对两面一个样。 2. 分一分、数一数。 长方体（ ）个 3 正方体（ ）个 圆柱（ ）个 球（ ）个 4 4 2 1. 正方体的拼组 二、立体图形的拼组 横着拼： 竖着拼： 长方体 2个正方体可以拼成什么图形？ 用3个正方体拼一拼： 要想拼成一个大正方体,需要几个 ？ 需要8个同样的小正方体。 2. 长方体的拼组。 2个长方体拼一拼： 3个长方体拼一拼： 4个长方体拼一拼： 3. 圆柱的拼组 2个同样的圆柱可拼出一个什么图形？ 你能用下面这些积木来搭一个图形吗？ 4. 多种立体图形的拼组 三、巩固练习 ( )个 ( )个 1. 下面的图形是有多少个图形组成的？ 5 4 4 1 2 4 2. 数一数。 3. 数一数。 　长方体有（　　）个，正方体有（　　）个， 圆柱有（　　）个，球有（　　）个。 3 ２ ２ ２ 四、总结 这节课你认识了什么图形？