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二次根式
一.选择题
1.(2015?淄博第4题,4分)已知x=,y=,则x2+xy+y2的值为( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 7
考点: 二次根式的化简求值..
分析: 先把x、y的值代入原式,再根据二次根式的性质把原式进行化简即可.
解答: 解:原式=(x+y)2﹣xy
=(+)2﹣×
=()2﹣
=5﹣1
=4.
故选B.
点评: 本题考查的是二次根式的化简求值,熟知二次根式混合运算的法则是解答此题的关键.
2.(2015?江苏南京,第5题3分)估计介于( )
A.0.4与0.5之间 B.0.5与0.6之间 C.0.6与0.7之间 D.0.7与0.8之间
【答案】C.
【解析】
试题分析:∵≈2.235,∴≈1.235,∴≈0.617,∴介于0.6与0.7之间,故选C.
考点:估算无理数的大小.
3. (2015?浙江滨州,第1题3分)数5的算术平方根为( )
A. 5 B.25 C.±25 D.±5
【答案】A
考点:算术平方根
4. (2015?浙江滨州,第4题3分)如果式子有意义,那么x的取值范围在数轴上表示出来,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:先根据二次根式的意义,其有意义的条件是被开方数大于等于0,因此可得2x+6≥0,可解不等式得x≥-3,因此可在数轴上表示为C.
故选C
考点:二次根式的意义,不等式的解集
5. (2015?绵阳第6题,3分)要使代数式有意义,则x的( )
A. 最大值是 B. 最小值是 C. 最大值是 D. 最小值是
考点: 二次根式有意义的条件..
分析: 根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
解答: 解:∵代数式有意义,
∴2﹣3x≥0,解得x≤.
故选:A.
点评: 本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.
6. (2015?四川省内江市,第5题,3分)函数y=+中自变量x的取值范围是( )
A. x≤2 B. x≤2且x≠1 C. x<2且x≠1 D. x≠1
考点: 函数自变量的取值范围..
分析: 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
解答: 解:根据二次根式有意义,分式有意义得:2﹣x≥0且x﹣1≠0,
解得:x≤2且x≠1.
故选:B.
点评: 本题考查函数自变量的取值范围,涉及的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.
7.(2015?四川凉山州,第5题4分)下列根式中,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】C.
考点:同类二次根式.
8.(2015?安徽省,第2题,4分)计算×的结果是( )
A. B.4 C. D.2
考点:二次根式的乘除法..
分析:直接利用二次根式的乘法运算法则求出即可.
解答:解:×==4.
故选:B.
点评:此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确化简二次根式是解题关键.
9.(2015?山东日照 ,第2题3分))的算术平方根是( )
A. 2 B. ±2 C. D. ±
考点: 算术平方根..
专题: 计算题.
分析: 先求得的值,再继续求所求数的算术平方根即可.
解答: 解:∵=2,
而2的算术平方根是,
∴的算术平方根是,
故选:C.
点评: 此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A的错误.
10.(2015·四川甘孜、阿坝,第4题
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