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- 约1.95千字
- 约 21页
- 2016-12-23 发布于江苏
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* * 叙永二中 陈银艳 一.考点透视: 1.能正确诵读文言文。 2.掌握常见文言实词、虚词的意义和用法。 3。文句翻译:常见文言句式以及文章重点句关键句。 4,能读懂浅易的文言文,理解文章的基本内容。 二.教学目标: ※掌握文言文翻译 的一般方法 三 .知识点梳理: 句子翻译要忠实原文,以直译为主,异译为辅。应从两方面着手: 1. 词语的处理。 2. 句式的 处理 1、未果,寻病终,后遂无问津者。 例1 分析: 此句中,最关键字为寻字,寻有寻找的意思, 也有不久的意思,很显然这里是后者。 译文:没有结果,不久就生病死了,后来就再也没有 询问桃花源的人 (一词多义) (一):词语方面 2. 渔人甚异之,欲穷其林 分析: 词句最关键为异字,异有奇怪的意思, 也有感到奇怪的意思,显然这里用后者 最通顺 译文:渔人对这种现象感到很奇怪,想走完这片 桃花林 例2 (词类活用) 试一试: 1.食之而不能尽其材 喂养它却不能充分显示它的才能 (通假字) 2.率妻子邑人来此绝境 带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方 归纳 像一词多义.词类活用.通假字,古今异义字,翻译时 应联系语境选出恰当的意思. (古今异义) (选) 1、南洋刘子骥,高尚士也 南洋刘子骥,是品德高尚的人 2、庆历
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