2011-2012(上)一年级语文教学计划.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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东莱小学 一年级 语文教学计划 2011~2012学年 第一学期 一、全册教材分析 (本册教材和前后教材的联系,各单元教学内容在全册教材中的地位、作用以及它们之间的相互联系等。) 对于幼儿园刚入学的小朋友来说,这些都是全新的内容。小学语文苏教版国标本第一册包括培养良好的学习习惯(1)、汉语拼音、课文和练习等部分,其中培养良好的学习习惯(1)包括两部分:第一部分说明正确的读写姿势与保护视力的关系,第二部分介绍爱惜学习用品的有关知识与要求;汉语拼音共15课,分五个单元;课文全册安排了19篇,包括识字课文和阅读课文两种形式,本册在每组课文各安排1个单元练习,共6个,练习以综合性为主,主要由学用字词句、写好铅笔字、说说写写、做做读读、读读背背、口语交际等板块组成。对于刚入学的小朋友来说,学习习惯,写字姿势还不是很准确,所以 “培养良好的学习习惯”是比较重要的。汉语拼音是本册的重点,是学生识字的基础,教学中要始终把声母、韵母、拼读练习作为重点。每篇课文内容生动活泼,富有情趣,有利于进行扎实的语文基本功训练。每篇课文均为汉字注了音,这样既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读背诵训练,培养阅读能力。 二、学期教学总要求 1.学习习惯 (1)掌握正确的读写姿势,握笔方法,养成良好的饿读书习惯和书写习惯。 (2)掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。 2.汉

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