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- 约 66页
- 2016-12-23 发布于湖北
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17.下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分) 游艺活动 春游 分5组 小组 班级 物质 准备 人人参与 组长协调 美食评比 示例 本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调;各组拿出美食进行班级评比,并参加游艺活动。 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力.不听警告执意喂食者,将依法惩处. 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 18.作文 立意探索: 人们因喜欢动物而给它们喂食,但是,正如材料中所说:给野生动物喂食,易使他们丧失迷食能力。由此可展开联想,联想人类的类似举动。 ①从野生动物的角度分析:野生动物的珍贵之处在于其不依赖人类,能够保持动物的本性,由此,可得出“反对依赖”等立意。 ②从管理员的角度分析:野生动物管理员懂得怎样保持动物的本性,所以才会给游客写警示语,由此,可得出“理智的爱才能更长久地保护”等立意。 ③从游客的角度分析:游客的行为反映了他们对野生生动物的喜爱,而这种喜爱反而会对动物产生不利的影响,由此,可得出“切勿好心办坏事”“别以好心的名义伤害别人”“爱要讲
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