第三章 教育与个人发展参考答案.docVIP

一、填空题1、人的身心发展是在＿＿社会实践＿＿中实现的。2、人的身心发展具有＿＿顺序性＿＿、＿＿阶段性＿＿、＿＿＿＿、＿不平衡性＿＿＿、＿＿互补性＿＿。3、人的发展是个体的内在因素与＿外部环境＿＿＿在＿＿个体活动＿＿中相互作用的结果。 4、影响个体身心发展的因素主要有＿遗传＿＿＿、＿＿成熟＿＿、＿环境＿＿＿和个体实践活动等。5、心理,,,,家把少年期称为＿危险期＿＿＿或＿＿心理断乳期＿＿。6、青年期是个体身心两方面逐步走向＿＿成熟＿＿的时期。7、环境为个体的发展提供了多种可能＿＿＿＿。 二、名词解释1、人的身心发展2、内发论3、外铄论4、多因素相互作用论 三、选择题1、历史上流传的狼孩的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（　B　）。A、起决定作用　B、不起决定作用　C、不起作用　D、决定人的发展方向2、孟母三迁的故事反映了（　B　）对人的重要影响。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育3、近朱者赤，近墨者黑，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（　A　）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动4、遗传素质为人的发展提供了（C　　）。A、现实性B、必然性C、可能性D、方向性5、俗语人心不同，各如其面，说明了儿童身心发展具有（　D　）A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性6、对正常发育的,,,,生来说，遗