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新时期我国成人高等教育存在问题及对策探讨 摘 要：成人高等教育是高等教育的重要组成部分，是在职人员进行继续教育、实现终身,,,,习的重要途径，为我国高等教育发展做出了极大的贡献。我国成人高等教育在新时期的极大机遇面前，仍有一些问题亟待解决。本文探讨现阶段我国成人高等教育存在的问题，并提出相应的对策。 关键词：成人高等教育；存在问题；对策 一、前言 成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，经历了从无到有，从,,,,到大的发展，据2010年全国教育事业发展统计公报统计数据显示，2010年，成人高等教育本专科共招生规模达到20843万人，在校生536.04万人。规模上，成人高等教育已经取得了不错的成绩。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要加快发展继续教育，建立健全继续教育体制机制。这是成人高等教育面临的极大发展机遇。然而，从教,,,,成果的质量上来看，成人高等教育仍然存在着一些问题，制约着成人高等教育健康地、可持续地发展。 二、我国成人教育的主要特点 （一）成人教育的教,,,,模式、层次、内容更多样化。传统的夜校之外，还有网络教,,,,、远程教,,,,、网络面授相结合等；办,,,,层次有专科、本科，甚至研究生，有脱产,,,,习，在职,,,,习，也有短期培训；（二）成人高等教育发展十分迅速。由于政策导向和各行各业的推动与支持，成人高等教育几乎和同一层次