华师大版 七年级科学 上册 第二章 第一节 动物的主要类群 (共51张PPT).pptVIP

华师大版 七年级科学 上册 第二章 第一节 动物的主要类群 (共51张PPT).ppt

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大刀螳螂:螳螂为肉食性,凶猛好斗,取食范围广泛, 且食量大,在农、林区捕食不少害虫,是多种害虫的天敌。 昆 虫 类 螃蟹 甲 壳 类 寄居蟹:躯干部柔软,多栖息在空的螺壳中。 甲 壳 类 克氏原螯虾:生活在淡水,也叫大头虾,在本地也叫小龙虾。 龙虾:生活 在海里,分布的热带海域。 甲 壳 类 虾:身体分头胸部和腹部,有头胸甲,有二对分节的触角。 甲 壳 类 节 肢 动 物 蜈蚣:有毒腺,每个体节有一对步行足。 多 足 类 马陆:有臭腺,身体圆柱形,没个体节有2对足。 节 肢 动 物 多 足 类 园蛛:常见于屋檐,田园,能织网,以昆虫为食。 蛛 形 类 节 肢 动 物 蝎子:尾节演变成毒刺,内有毒腺,昼伏夜出, 捕食昆虫等。 蛛形类 食肉类 狼 虎 狮子 返回 有蹄类 马 牛 返回 啮齿类 松鼠 老鼠 返回 灵长类 猩猩 猴 返回 蝙蝠 鲸 其它哺乳动物 返回 游禽 野鸭 鸳鸯 野鸭、大雁、鹈鹕、鸬鹚、鸥类、信天翁、军舰鸟、海燕 涉禽 白鹭 丹顶鹤 鹭鸶、秧鸡、鹤、鹳 猛禽 老鹰 猫头鹰 鹰、隼、鵰、鹫和各种猫头鹰 陆禽 鸡 鸵鸟 各种野鸡和鸠鸽类、鸵鸟 攀禽 杜鹃 啄木鸟 杜鹃、鹦鹉、夜鹰、啄木鸟 柳莺 鸣禽 燕子、麻雀、八哥、伯劳、乌鸦、喜鹊、山雀、画眉 返回 动物的主要类群 我们吃鱼和虾时剩下的东西一样吗? 想一想: 我们吃鱼的时候会发现,当筷子剔除肌肉后有一条贯穿整个鱼体的粗的条状骨骼。当用小刀分切时,这条骨骼可以很容易地分成一个一个的。它们称为什么?有什么功能呢? 脊椎骨 脊柱 作用:身体的支柱 猩猩的骨骼 鲫 鱼 的 骨 骼 鸽子的骨骼 一、脊椎动物:有脊柱(脊椎骨)的动物 青蛙的骨骼 2.脊椎动物又可细分为: 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 1.根据动物体中有无脊柱,将动物分为脊 椎动物和无脊椎动物两个主要类群。 变温动物(体温不恒定) 恒温动物(体温恒定) 鱼有哪些形态结构与 水生生活相适应? 鱼类 ⑥身体表面颜色:上深下浅 3.鱼类 ②身体呈纺锤形,分为头、躯干和尾三部分 ③体表有鳞片和粘液:保护身体、减少水的阻力 ④身体两侧有侧线(与神经相连):测定方向、感知水流 ⑤用鳍运动,用鳃呼吸 ①举例:鳙鱼、链鱼、草鱼、青鱼(四大家鱼) 两栖类是由古代的鱼类进化来的 青蛙有哪些形态结构与 水陆两栖相适应? 1、青蛙的皮肤能分泌大量的粘液,因而经常保持湿润。 2、生活在不同环境中的青蛙 有不同的体色。 3、青蛙的后肢比前肢发达。 趾(指)间有蹼。 4、幼体在水中生活用鳃呼吸 5、成体生活在陆地,也可生活在水中,用肺呼吸兼用皮肤呼吸。 6、青蛙是变温动物,在环境低于70C时进入冬眠。 两栖类 两栖类 大鲵(娃娃鱼) 青蛙 蟾蜍 蝾螈 4.两栖类 ②幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾运动 你能试着概括两栖类在生活方式和体温的特征吗? ③幼体经过变态发育变为成体,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。生活环境为水陆两栖。 ④体温不恒定需要冬眠(7℃ ),是变温动物 ①举例:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等 爬行类 龟 避役 鳄 蛇 5.爬行类 ⑤变温动物,需要冬眠 你能试着概括爬行类的共同特征吗? ① 举例:龟鳖类、鳄类、蛇类 ②完全用肺呼吸(体内肺泡数目增多) ③皮肤上有鳞片或甲:保护和防止体 内水分蒸发作用。 ④卵外有坚韧的卵壳:保护作用 ⑥幼体发育摆脱了水环境,成为了 真正的陆生动物 6.有毒蛇和无毒蛇的区别 外形区别:头呈三角形或躯体 较短、尾部骤然变细 根本区别:有无毒牙和毒腺 2、仔细观察水中游动的鱼,它的运动器官是( ) A.尾 B.躯干 C.鱼鳍 D.骨骼 1、脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是脊椎动物( ) A.体内有脊椎 B.体形较大 C.体内受精 D.胎生 3、我国特产的珍稀两栖动物是( ) A.青蛙 B.牛蛙 C.蟾蜍 D.大鲵 4、龟和鳖常年在水中生活,它们的呼吸器官是( ) A.鳃 B.皮肤 C.肺 D. 肺和皮肤 5、鱼在水中游泳时,即使视线不好,也不会触礁,这是 因为( ) A.嗅觉在起作用 B.侧线在起作用 C.听觉在起作用 D.视觉在起作用

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