2013大二班班主任工作计划.docVIP

2012—2013学年第学期学前双语大（2）班班主任工作计划 2013年月1日 新的学期对家长来说蕴涵着新的希望，而对老师来说是面临新的挑战，团结一致，搞好具有特色的教室布置工作，为幼儿提供学习、生活、休息的良好场所，让幼儿喜欢上我们班，喜欢我们班的每一节课。本学期我们将严格要求自己，吸取经验，反省不足，我班配班老师的实际情况，以为本，促进每个幼儿的各方面发展为此，我做如下班务计划： 一、指导思想： 以全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关“双语”教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规及《学前“双语”教育指导纲要》为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，提高幼儿的汉语水平。 二、班级情况分析大班本学期共有人，其中女生人，男生人为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，我对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解，注意每一个孩子的进步。 三、工作思路 以管理求生存,以质量求发展， 以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离,每一环节有具体明确的要求。　　2、重视对个别幼儿的辅导,建立家校联系簿,密切家校联系,定期召开家长会,形成家校教育合力。 四、 开展活动： 1、热爱学校，尊敬老师。 2、教育幼儿讲卫生，养成良好的日常行为习惯 五月份： 热闹的巴扎。 “跟星星的对话”的天象活动。 跳皮筋比赛。 开展活动： 1、逛巴扎。 2、星星的对话”的天象活动。 3、跳皮筋。 六月份： 2、庆祝“六一儿童节 3、主动与同伴交流，大方自如地在集体前说话 开展活动： 1、我们的节日。 2、我要上学了 七月份： 1、做好幼儿的学期测试工作。 2、教育假期注意事项。 五、日常行为习惯 1、保证幼儿充足的户外活动时间，培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。 2、发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择，能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。 3、培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。 4、结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。 5、学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。 、 1、布置好活动室环境，使幼儿在整洁、轻松、安全的气氛中度过一日活动。 2、适当增加一些幼小衔接内容，为使幼儿自然向小学过渡做好心理准备。 3、每日认真做好晨、午检工作，做到有情况早发现。 4、每日注意教室开窗通风和定时打扫。 七、家长工作 1、开好学期初和学期末的家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持 2、对家长提出的问题和要求有耐心，做到无微不至又不卑不亢。 3、对于日常琐碎的事情，要耐心对待家长，不厌其烦。 4、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。 - 1 -