2013届一轮复习指导意见(总).docVIP

沈阳市第二十中学高三第一轮复习指导意见 各位同学，大家好： 高三的复习是一个连续持久的过程，相较于二、三轮复习，历届高三在第一轮复习上的时间是最长的，复习到的知识点也是最细的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，培养学科思维，进而提升能力。 一轮的复习着重对基础知识点的挖掘，之所以强调基础的重要性，是因为如果不重视对知识点的系统化分析，不构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解并掌握高考典型题型的思维方法，而大部分的高考题也是旨在考查学生掌握的基础知识和基本技能。毫不夸张地讲在某种意义上第一轮复习的结果直接关系到高考分数的高低。希望同学们认真做到： 1、紧跟老师的节奏，吃透课本，落实单元主干知识，梳理出高考考点，做好基础题 2、要有针对性的计划，计划要切实可行，做到每天有计划，每周有计划，每月有计划。 3、培养具有高效复习的高三生活生物钟，每天有规律地进行复习。 4、养成良好的反思习惯，不要急于求成，想尽办法彻底掌握每个知识点。 一轮复习是毅力的比拼，只有稳扎稳打，脚踏实地才会练就扎实的功底。真诚地祝愿同学们把握好第一轮复习的质量，为明年的高考打下坚实基础！ 各学科指导意见 一、语文学科一轮指导意见 语文学科是一门开放性的学科，也是最能凸显学生主体性的基础学科。语文在高考总成绩的750分中占了150分，它的份量很重，学生的语文得分，直接影响高考的成败，那么，在高三第一轮复习中，我们该如何学习语文呢？ 一是端正态度 相比于其他课程，语文学科基础知识的记忆量较大，考点相对分散，没有现成统一公式可照搬，比较枯燥，但语文的得分与整体的把握和平时的积累关系极大，语文的学习与提高是日积月累的过程。明了这些特点后，希望同学对待语文课不要得过且过，因为它对于学生个体成绩的影响很大。 二是立足课堂 老师们会通过整理、总结、归类，把精华、实用、而且贴近高考的东西展现给同学，在课堂上为同学铺就了一条捷径，因此同学们应该充分利用好课堂四十分钟，根据老师讲解，结合自己特点，温故而知新。这样坚持下来定会收到事半功倍的效果。 三是整理积累 语文知识贵在长期的点滴积累，方能厚积薄发。高三的语文复习更多的是要梳理知识网络，查漏补缺。语文学科同一切学科一样，均有自身的知识系统。理清这个系统，有利于同学们复习时明确目标，因此，建立语文知识系统，是第一阶段复习备考工作的重点。 建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。熟记考试大纲对语文知识和能力的要求，在一轮复习中，具体要求如下： 1、科技文阅读要求 明确考纲要求，归纳总结解题思路以及方法或阅读这类文段的技巧所在。 2、文言文要求 明确并熟记考纲要求的实词、虚词和文言句式以及其他知识点。掌握翻译的方法和规律的总结。 3、诗歌鉴赏要求 认真复习课本诗词，明确考纲鉴赏的要求，探寻总结归纳鉴赏方法，形成相关知识的系统性。 4、默写名句名篇要求 熟记考纲要求必背64篇（初中50篇，高中14篇），篇篇落实，不写错字。 5、选考大阅读要求 明确考纲要求，探寻归纳选考文章的体裁以及体裁特点，总结归纳问题设计的角度和命题者的意图，掌握相应的解答规律、方法。 6、成语、病句、语言表达复习要求 以识记和积累为主，能正确使用成语，辨析和修改病句，掌握其他语用题型的解题规律。 7、作文复习要求 能够正确审题，写出合格作文。 为了使自己的一轮复习有更多收益，希望同学们坚持做到： A、每天要给语文至少除课堂外的30-50分钟学习时间，避免顾此失彼。 B、高度重视背诵默写 C、养成读书看报的习惯。注意选择思想健康，知识性强，有利于学习的文质兼美、针对性强的读物。学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材。 D、养成书写工整规范的习惯。 二、数学学科一轮指导意见 高中数学学习使数学成为我们培养科学精神、掌握科学方法最有效的工具，高考数学是对高中数学学习的总结性考查，做好这几件事将有助于你一举拿下高考复习。 第一件：跟着老师走，提高课堂效率。 这也是最重要的一件事，跟着老师的脚步，提高课堂效率，绝不能轻视课堂的作用。 第二件：钻研教材。 教材是基础,钻研教材是从一进入高三到踏入高考考场前都不能有丝毫懈怠的工作。 第三件：专心。 学习过程中，注意力高度集中时，学习者对周围其他事情可以视而不见，充耳不闻。高度集中注意使大脑能够高效地进行信息加工和问题的解决，提高学习者迅速地掌握知识和高效地分析问题和解决问题的能力。 第四件：理顺五种关系　　看与练。许多考生注重练而不注重看，这是一个误区。数学复习，做题练习固然重要，但切忌只练不看，扎扎实实地看教材，教材上的概念要读几遍，该背的一定要背。　　听与记。听讲十分重要，但记忆力是有限的，还要动手记下老师讲授的重要知识点，注重课后