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2007全国高考生物北京卷 一、选择题 1．水绵、蓝藻、黑藻全部“（ “汉水丑生的生物同行”超级群整理校对（ A．是真核生物 B．含有叶绿体 C．是自养生物 D．能有丝分裂 2．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 （ ） A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 3.．科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B．光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同 C．光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 D．光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 4．根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，判断下列叙述正确的是 年龄（岁） 甲（百万） 乙（百万） ≥70 1.9 17.8 60～69 2.7 15.4 50～59 3.8 21.6 40～49 6.5 38.4 30～39 9.7 39.6 20～29 13.8 36.2 10～19 17.4 37.6 0～9 29.7 38.6 A．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家 B．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家 D．乙属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家 二、非选择题 29．（12分）某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅1.2 米左右。下图是该家族遗传系谱。“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 请据图分析回答问题：“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 （1）该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上。该基因可能是来自___________个体的基因突变。 （2）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________；若Ⅳ3与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。 （3）该家族身高正常的女性中，只有____________不传递身材矮小的基因。 30．（18分）发酵法生产酒精后的废液(pH4.3)含有大量有机物，可用于培养、获得白地霉菌体，生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图如下： 请据图分析回答问题：“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 （1）实验过程中培养白地霉的培养基是_____________________。培养基定量分装前，先调节____________，分装后用棉塞封瓶口，最后______________________处理。 （2）图中①过程称为________________，从甲到丁的培养过程是为了____________。白地霉的代谢类型为__________________。 （3）为确定菌体产量，图中②操作之前，应先称量__________________的质量。过滤后需反复烘干称量，直至______________________。所得菌体干重等于_________________________。 31．（18分）疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 （1）制备疫苗 将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。“汉水丑生的生物同行”超级群整理校对 （2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力 ①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的________________；当____________病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括_________________________