2013年高考文综(新课标卷)试题分析及2013年高三备考建议.docVIP

2013年省一摸（新课标卷）政治 试题分析及2013年备考建议 田平奎 一、试题特点： 本次省一摸是我省使用新课改后我校的第一次模考考，从政治试题来看，较好地继承了新课程全国卷政治试题的基本特点，特别是与2012年政治试题非常“神似”，“平稳”是今年政治试题的突出特点。 二、命题设计理念： 1、关注学科知识与生活主题的结合，知识目标是支撑全部课程目标的基础； 2、关注实践环节的强化与教学内容的拓展，能力目标是组织和呈现教学内容的主导； 3、关注正确价值观的引导与学生的独立思考，三维目标要以思想政治观点为核心； 4、关注考查学生辩证思维能力，大量的判断分析材料，其实是辨析题的变式； 5、突出了学习方法、探究意识的考查； 6、更加关注开放性主题：命题选材视角、答案、思维开放度、学生的选择度。 三、、试题总体分析 1、从各模块的分值来看，经济生活分值30分，政治生活分值24分，文化生活分值16分，《生活与哲学》30分。 2、从试题形式来看，主观题38、39延续了往年新课标卷政治试题的模式，38题有2问，为《经济生活》与《政治生活》模块的组合，39题有3问，是《生活与哲学》与《文化生活》的组合。 3、从试题的呈现方式和设问方式上看，各题都以国家的大政方针和社会发展的重大事件作为背景引入对相关知识和能力的考核，都需要考生通过感知试题情境来展示自己的知识和能力。主观题的设问角度上延续了以往的社会生活中的大背景与小角度的设问相结合的方式。 4、从试题所考查内容上看，一如既往地注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核，突出对学科主干知识的考核。纸币、国家宏观调控、科技创新、分配公平、创新社会管理、政府职能、性质、对外交往、中华文化的特点、传统文化的继承与发展、辩证的否定观、社会意识、人生价值的实现等，所有试题都是对课本主干知识的深化、扩展和推移。 5、试题所体现的课程理念上看，整个试卷很好地坚持了知识性和思想性的统一，体现了试题的学科价值和教育价值。如38题通过分析政府提高民生支出在财政预算中比例的提高，引导学生体会党和政府坚持科学发展观，以人为本，使人民共享发展成果，构建和谐社会的基本理念。39题通过对中国传统中医药文化的分析，意在引导学生重视保护、弘扬中华民族优秀的传统文化。 6、从试题的立意上看，坚持了“以能力立意”的基本指导思想，如主观题38题考查我国政府坚持以人为本，重视民生，坚持科学发展观这一理念，材料的呈现上用了图表与文字相结合的形式，从《政治生活》和《经济生活》设问，问题与问题之间逻辑严密，层层深入，彰显了试题的综合性，全面考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。 7、试题特点： （1）选择题： ①计算题历年必考必考题，今年没考； ②选择题多为两两组合选择题（双项选择）；③一材一题常见，一材二题少见，今年出现（13-14题）； ④材料表述精练，信息提供准确；⑤考查的知识点增多，问题指向性宽泛；⑥关注生活、关注热点；⑦立足基础，突出主干； ⑧凸显能力、素质考查。 （2）非选择题： ①背景材料开放性强；②背景材料热点多；③试题设问开放性、探究性增强，凸显能力考查； ④学科内综合趋势增强。（39题第二问） 总之，试题较为平和、平实，没有偏题、难题、怪题，在坚持“平稳”的基础上，试题的创新性表现在，选择题12题突破了五年来第12题均为计算题的模式；选择题中出现了知识模块间组合的新题型，对知识运用的要求更高 四、题型结构及各部分得分情况 纵观四年高考试卷，文综政治部分只有两种题型，数年未变化。 一是选择题，从12题到23题，共12道选择题，赋分48分。 二是非选择题，题号为38题、39题，赋分52分。 三是没有涉及选修模块的内容。 （具体情况见下表） 题型结构及分值 2009 2010 2011 2012 选择 非选择 选择 非选择 选择 非选择 选择 非选择 经济 生活 4题，16分 2题，12分 4题，16分 1题，14分 4题，16分 1题，14分 4题，16分 1题，14分 28分 30分 30分 30分 政治 生活 3题，12分 1题，15分 3题，12分 1题，12分 3题，12分 1题，12分 3题，12分 1题，12分 24分 24分 24分 24分 文化 生活 2题，8分 1题，7分 1题，4分 1.5题，11分 0题，0分 2题，14分 1题，4分 1题，12分 16分 15分 14分 16分 生活与哲学 2题，16分 2题，18分 4题，16分 1题，16分 5题，20分 1题，12分 4题，16分 2题，14分 32分 31分 32分 30分 合计 48+52=100分 48+52=100分 48+52=100分 48+52