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xx 专 业 2014级人才培养方案 二〇一四年五月 xx专业人才培养方案 专业人：： 教务处长： 主管院长：xx院 二O年月 　 主要就业部门 　 主要从事岗位 　 （二）岗位（群）描述 序号 就业岗位 岗位描述 职业（执业）资格证书 其它相关职业资格证书 1 （核心岗位） 2 （相关岗位） 四、人才规格 通过与…企业（行业）专家共同调研…，对…职业综合能力进行分析，归纳出本专业所培养的人才应具有以下知识、技能和素质。 （一）知识 1. 2. 3. … （二）技能 1. 2. 3. … （三）素质 1. 2. 3. … 五、招生对象与学制 【招生对象】高中毕业生、中职毕业生或同等学历者 【学历层次】 【学 制】3年 【学习形式】全日制 六、人才培养模式 （一）人才培养模式的设计 （二）人才培养模式的的描述、 （三）人才培养实施流程图 七、工作任务与职业能力分析 职业目标中主要岗位有×个，其中…为核心岗位。 岗位名称 典型工作任务 职业能力及素质要求 支撑课程 ×（核心岗位） 1. 2. 3. … 1.1 1.2 … 2.1 　 　 　 　 　 ×××（相关岗位 1. 2. 3. … 1.1 1.2 … 2.1　 　 　 　 　 　 八、课程体系设计 （一）课程体系开发理念、思路 1.课程体系开发的理念 2.课程体系开发的思路 （二）课程体系开发的流程 （三）课程体系设计结构图 九、实践教学体系 必修课…… 。具体如下： 实践技能 能力描述 支撑课程 学时 教学场地 师资配备 通用 能力 　 　 　 　 　 专业基本技能 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 专项技能 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 综合技能 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 顶岗实习 　 　 　 合计 　 门 　 　 　 十、课程描述 （一）通识课 1.军事教育 96学时 课程目标：以国防教育为主线，通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。 主要内容：包括军事理论（36学时）和军事训练（60学时）两部分，军事理论课教学内容为中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争；军事训练内容为条令、条例教育与训练、综合训练。 2.思想道德修养与法律基础 48学时 主要内容：第一部分，大学生活适应教育，主要内容：珍惜大学生活，开拓新的境界；第二部分，思想素质教育，主要内容：追求远大理想，坚实崇高信念、继承爱国传统，弘扬开放精神、领悟人生真谛，创造人生价值；第三部分，道德素质教育，主要内容：加强道德修养，锤炼道德品质；遵守社会公德，维护社会公共秩序；培养职业精神，树立家庭美德；第四部分，法律素质教育，主要内容：增强法律意识，弘扬法治精神、了解法律制度，自觉遵守法律。 3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64学时 主要内容：第一部分是总论，马克思主义中国化教育，包括马克思主义中国化的历史进程和理论成果，马克思主义中国化理论成果的精髓。第二部分是毛泽东思想体系中的两个特殊内容教育，包括新民主主义革命理论，社会主义改造理论。第三部分是建设中国特色社会主义教育，包括四个方面的内容：（1）中国特色社会主义的三个基本问题，社会主义本质与根本任务、社会主义初级阶段和改革开放，（2）中国特色社会主义的总体布局，包括建设中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会；（3）建设中国特色社会主义面临的大背景，即国内背景和国际背景，包括祖国完全统一的构想，国际战略和外交政策；（4）建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心，包括中国特色社会主义事业的依靠力量，中国特色社会主义事业的领导核心。? 4.形势与政策 24学时 主要内容：学会运用正确的立场、观点和方法分析形势，从而全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策，也帮助和引导学生确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向，从而增强青少年抵制错误思想和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。 5.大学生心理健康教育 32学时