浙教版七年级科学上册教学课件_第四节 地壳变动和火山地震 （共56张PPT）.pptVIP

近年来世界发生的一些地重大地震灾害 火山爆发只给我们造成灾害吗？ 不是! 火山也会给人类造福： 1、形成新的陆地 2、火山喷发物会堆积出肥沃的土壤 3、形成温泉和药泉 4、形成自然景观 5、火山岩是良好的建筑材料 1、下列说法中，正确的是（ ） A. 火山都是由火山锥、火山口和岩浆通道组成的　 B. 火山喷发的岩浆主要来自软流层 C. 火山喷发是地壳变动最主要的表现形式　 D. 火山只有死火山和活火山两种类型 课堂练习 B 地震 地震会带来哪些危害? 地震是世界上最凶恶的敌人，它所造成的直接灾害有： 建筑物破坏：如房屋倒塌、桥梁断落、 水坝开裂、铁轨变形等 地面破坏：如地面裂缝、塌陷等； 　山体等自然物的破坏：如山崩、滑坡等； 　海啸、海底地震引起巨大海浪冲上海岸，造成沿海地区的破坏； 　地震引起的次生灾害主要有： 　　由震后火源失控引起火灾； 　　由水坝决口引起水灾； 　　由建筑物或装置破坏引起毒气泄漏； 　　由震后生存环境的严重破坏引起瘟疫等。 时间 地点 震级 伤亡 2004年 苏门答腊岛附近海域 里氏8.9级 20多万人死亡或失踪，数十万人无家可归 2005年 印度尼西亚苏门答腊岛附近海域 里氏8.5级 900多人死亡 2005年 克什米尔地区 里氏7.6级 7.3万多人死亡 2008年 汶川 里氏8.0级 死：8万多，伤：10多万 2010年 青海 里氏7.1级 死：2千多，伤：2万左右 2011年 日本地震引起海啸，并发生核泄漏事故 里氏9级 死：1万多，伤：1万多 3级 4—5级 6级 7-8级 9-10级 11-12级 少数人有感，仪器能记录到。 睡觉的人会惊醒，吊灯摆动。 器皿倾倒，房屋轻微损坏。 房屋破坏，地面裂缝。 房屋严重破坏，地表裂缝很多，桥梁断裂，铁轨变形。 毁灭性的破坏。 等级越高，释放的能量越多，破坏就越大 探究活动: 取一根竹筷，双手分别握住筷的两端。双手均匀用力使竹筷弯曲，直到断裂。体会在竹筷断裂时双手的感觉。 思考： 根据以上实验结果，你推测岩层在巨大的 压力下会发生什么变化？这与地震是否有关系？? 地震产生的原因： 地壳岩石在地球内力的作用下发生断裂或错位而引起的震动 地震结构示意图 地震的有关概念： 2、震源：地震的发源地 3、震中：震源在地面上的垂直投影处，一般受地震的影响最大。 4、震中距：各点离震中的距离。 5、震源深度：震源距地表的垂直距离 对地面影响：震源深度，震中距，地震等级 地震分布 环太平洋的陆地和周围海区、地中海-喜马拉雅山一带 将世界地震与火山分布图进行比较，你能发现他们的分布特点有何相同之处？ 基本重合 地震 火山 由于火山和地震在成因上都和地球内能的积聚和释放　　有关，因此世界上火山和地震的主要分布区是基本重合的。 * 第4节 这是有“世界屋脊”之称的喜马拉雅山脉 这是座落在山脉上世界著名的 珠穆朗玛峰 在雄伟的珠峰上有海洋古生物化石 鱼龙化石 这种现象说明了什么问题呢？ ●在几千万年前，“世界屋脊”曾经是一片海洋。 ●似乎说明，地壳是在变动的。 结论： 一、地壳变动的证明 寻找地壳变动的证据 1. 提出问题：地壳始终在不断地变动着吗？ 2. 建立假设：假设地壳发生变动，就会留下痕迹。如果找到这些证据，就能证明地壳发生了变动。 寻找地壳变动的证据 3. 设计方案：到野外收集地壳变动的证据。 4. 收集事实证据： 褶皱 取一本书平放在桌面上，然后握住两端，用力向中间压。 地壳受挤压也会弯曲？ 书页受挤压变形 证据① ： 岩层的弯曲－－褶皱褶皱是地表受力挤压发生的弯曲 断层 证据② ： 岩层的断裂－－断层 华山断层 是否所有岩层受力都会弯曲? 十五世纪 3.6米 6.3米 2.5米 建成时 十八世纪 1955年 十五世纪 3.6米 6.3米 2.5米 建成时 十八世纪 1955年 十五世纪 证据③： 大理石的升降 意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降情况 5. 检验假设： 根据这些证据事实，得出的 结论是： 。 地壳始终在不断地变动着 下例证据能否说明地壳在运动： 1．近年来，在台湾海峡海底某些地方发现有古代森林的遗迹。 2．由于新安江水电站拦坝截流，结果形成了千岛湖。 3．岩层在形成时一般是水平的。但下图断崖的岩层却并非如些： 4 ．由于大兴土木，结果造成了沙漠的扩张，人类尝到了自已行为带来的恶果。 5．1692年，美洲中部牙买加发生了一次猛烈地震，岛上首府叶尔港有3/4沉入海底，许多年后当船只驶过这座水底城市