【课件设计】小鹿的玫瑰花_语文_小学__68593559-6方案.ppt

4 小鹿的玫瑰花 玫瑰 嫩绿 抽出 花骨朵 终于 浓密 散发 静静地 微风 黄莺 惋惜地 一瘸一拐 渐渐地 听读要求 （1）课文有哪些角色？ （2）小鹿最后看到玫瑰花了吗？ （3）课文主要讲了一件什么事？ 小鹿喜欢玫瑰吗？你是从哪句话或是词语看出来的？ （学习要求：1.先自己默读课文，独立思考，画出相关的句子。2.然后在小组内交流。交流完毕后端正坐姿示意老师。3.最后准备全班展示。） 他常常去松土、浇水。 常常 小鹿和弟弟一起数了数，总共 有三十二个，他们高兴极了。 高兴极了 数了数 他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月…… 小鹿终于能下床走路了， 他一瘸一拐地来到门外。 终于 一瘸一拐 呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫 瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看 来，你的玫瑰没有白栽！” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！” 可爱的小蜗牛爬来了， 她说：“我看见过你栽的玫瑰花，她可香了，我还在她的花朵上美美地睡了一觉呢！” 一只蝴蝶飞来了， 她说：“ 。” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我！” 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我！” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！” 作业套餐 1、（必做）积累本课的好词好句。 2、（必做）小练笔，你身边有像小 鹿一样的人吗？请写一写吧 3、（选做）拓展阅读《分享快乐》。 再 见！ *