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情感和社会性 书112 一、良好情绪情感和社会性行为的发展特点 1、婴幼儿情绪情感特点及其表现 第一、婴幼儿情绪发展的特点： 1）情绪的概念： 情绪是婴幼儿的需要能得到满足的一种心理和 生理反映。（情绪情感的定义：人对客观事物的态 度体验和相应的行为反应。） 婴幼儿先天就具有情绪反应能力，其基本情绪 大约为8-10种。（如快乐，痛苦，兴趣，恐惧，愤 怒，惧怕，悲伤，厌恶，惊奇等）其中，快乐和兴 趣是最基本的积极情绪，痛苦和惧怕是最基本的消 极情绪，每一种情绪都有不同的内部体验和外部表 现。 补充：情绪的运动模式（情绪的外部表现） 三种——面部表情，声调和身体姿势。 A 什么是积极情绪：那些能带来幸福相守的感 觉，使主题与他人建立良好关系的情绪状态 是积极的情绪；保持积极的情绪对婴幼儿有 重要的意义。 B 什么是消极情绪：相反那些不能使人感到幸福， 使人与人之间的关系趋于紧张的情绪状态是消极 的情绪。比如，哭喊、叫嚷、耍赖、坐地下打滚、 不合作发脾气等。 C 对婴幼儿发脾气的处理： 婴幼儿大发脾气时，育婴师应认识到与婴幼 儿也需要适当的情绪宣泄。 因此采用三种处理方法： 一是保持中立，不表示态度，也不批评； 二是给婴幼儿换一个环境，转移他们的情绪； 三是育婴师暂时回避，不正面冲突等。 2）婴幼儿情绪发