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“生本课堂”教学艺术简谈 陕西师范大学 贺卫东 互动话题 填空：你认为下空应该填写那些词语，尽可能多填！ 教学是（ ）的艺术！ 教学是（ ）的艺术！ 教学是（ ）的艺术！ 教学是（ ）的艺术！ 教学是（ ）的艺术！ …… 教育需要做好减法 请将你的答案最多保留三个，并说明理由。 教学就是这样的一门艺术 教学是（对话）艺术！ 教学是（体验）艺术！ 教学是（激趣）艺术！ 教学是（共情）艺术！ 教学是（呼唤）艺术！ 教学是（倾听）艺术！ 教学是（创新）艺术！ 教学是（期待）艺术！ 教学是（暗示）艺术！ 教学是（教化）艺术！ 教学是（留白）艺术！ …… 教师的教学智慧哪里去啦？ 叉手运动！ 经验+反思=成长 教育目标的确定艺术 你为什么这样教学生？ 时间维度：何时 空间维度：何地 人间维度：学生、教师、领导 学习的四大支柱 1.?学会与人相处 (learning?to?live together)2.?学会追求知识 (learning?to?know)3.?学会做事 (learning?to?do)4.?学会发展生涯规划 (learning?to?be)? 何为生本课堂？