2016届《新步步高》一轮复习数学理科(浙江专用)导学案:第一章 1.1 集合的概念与运算2016届《新步步高》一轮复习数学理科(浙江专用)导学案:第一章 1.1 集合的概念与运算.docVIP
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§1.1 集合的概念与运算
1.集合与元素
(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系有属于或不属于两种,用符号∈或?表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N*(或N+) Z Q R 2.集合间的基本关系
关系 自然语言 符号语言 Venn图 子集 集合A中所有元素都在集合B中(即若x∈A,则x∈B) A?B(或B?A) 真子集 集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中 AB(或BA) 集合相等 集合A,B中元素相同或集合A,B互为子集 A=B 3.集合的运算
集合的并集 集合的交集 集合的补集 图形 符号 A∪B={x|x∈A或x∈B} A∩B={x|x∈A且x∈B} ?UA={x|x∈U,且x?A} 4.集合关系与运算的常用结论
(1)若有限集A中有n个元素,则A的子集个数为2n个,非空子集个数为2n-1个,真子集有2n-1个.
(2)A?B?A∩B=A?A∪B=B.
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.( × )
(2)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.( × )
(3)对于任意两个集合A,B,关系(A∩B)?(A∪B)恒成立.( √ )
(4)若A∩B=A∩C,则B=C.( × )
(5)已知集合M={1,2,3,4},N={2,3},则M∩N=N.( √ )
(6)若全集U={-1,0,1,2},P={x∈Z|x24},则?UP={2}.( √ )
1.(2014·浙江)设集合S={x|x≥2},T={x|x≤5},则S∩T等于( )
A.(-∞,5] B.[2,+∞)
C.(2,5) D.[2,5]
答案 D
解析 因为S={x|x≥2},T={x|x≤5},
所以S∩T={x|x≥2且x≤5}={x|2≤x≤5}.
2.(2014·四川)已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B为整数集,则A∩B等于( )
A.{-1,0,1,2} B.{-2,-1,0,1}
C.{0,1} D.{-1,0}
答案 A
解析 因为A={x|x2-x-2≤0}={x|-1≤x≤2},又因为集合B为整数集,所以集合A∩B={-1,0,1,2},故选A.
3.已知集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x+y∈A},则B中所含元素的个数为( )
A.2 B.3
C.4 D.6
答案 B
解析 根据x∈A,y∈A,x+y∈A,知集合B={(1,1),(1,2),(2,1)},有3个元素,选B.
4.设集合A={x|x2+2x-30},集合B={x|x2-2ax-1≤0,a0}.若A∩B中恰含有一个整数,则实数a的取值范围是________.
答案
解析 A={x|x2+2x-30}={x|x1或x-3},
因为函数y=f(x)=x2-2ax-1的对称轴为x=a0,f(0)=-10,
根据对称性可知要使A∩B中恰含有一个整数,
则这个整数为2,
所以有f(2)≤0且f(3)0,
即所以
即≤a.
题型一 集合的基本概念
例1 (1)(2013·江西)若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则a等于( )
A.4 B.2
C.0 D.0或4
(2)设a,b∈R,集合{1,a+b,a}=,则b-a=________.
思维点拨 不要忽视集合中元素的互异性.
答案 (1)A (2)2
解析 (1)当a=0时,方程化为1=0,无解,集合A为空集,不符合题意;当a≠0时,由Δ=a2-4a=0,解得a=4.
(2)因为{1,a+b,a}=,a≠0,
所以a+b=0,得=-1,
所以a=-1,b=1.所以b-a=2.
思维升华 (1)用描述法表示集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型,是数集、点集还是其他类型集合;(2)集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.
(1)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中的元素个数为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
(2)已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为________.
答案 (1)B (2)-
解析 (1)因为集合M中的元素x=a+b,a∈A,b∈B,所以当b=4时,a=1,2,3,此时x=5,6,7.
当b=5时,a=1,2,3,此时x=6,7
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