2016年昆明教师招聘考试高频考点知识五2016年昆明教师招聘考试高频考点知识五.docVIP

2016年昆明教师招聘考试高频考点知识五 一、单选题（育萃教师招考与你一路相随） 1、[2011年真题]狭义的教育主要是指( )A．家庭教育 B．学校教育 C．职业业教 D．社会教育 2、[2010年真题] 我国实际推行近代学制的时间是( )。 A．1840 B．1902 C．1903 D．1922 3、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( ) A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个体差异性 4、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（ ） A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 5、确定教育目的的客观依据是（ ） A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景 10、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。 A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性 11、提高教学质量的关键是( )A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 12、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题，不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有( ) A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性 二、填空题 1、教育的根本职能在于通过____ 实现人的社会化。 2、教师的根本任务是____。 3、人口质量制约着教育事业的____、____和____。  4、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。 5、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。 6、美国行为主义心理学家____提出____，否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。 7、影响人发展的基本因素有______；_______；________。 8、教师的知识结构包括：广博的科学文化基础知识；精深的系统专业知识；深化的教育理论知识________；________；________。 9、教学过程的基本因素为_____；______；______；_______. 10、我国最早提出启发式教学思想的是_____，在国外，启发式教学始于古希腊的______。 11、我国的教学内容具现体现在各级学校的 _____、______、和 ______ 里。 12、据代经典记载，我国最早的学校有 ______、______、和________等名称。 三、简单题 1、[2011年真题]课程 2、中小学体育的主要任务是什么？ 3、上好一堂课的要求是什么？ 四、论述题 1、在儿童发展中，如何有效地保证教育的主导作用？ 2、“人的全面发展”的具体内涵是什么？ 3、美育的功能是什么？ 五、案例分析题 1、目前应如何来提高我国中小学教师的地位？ 2、终身教育主张教育是一个____的过程。 3、[案例]绿色的启示 为了提高作业批改的反馈效果，我问同学们：“大家喜欢什么颜色来批改你们的作业？红色代表火焰和热烈，黄色代表宝贵和权力，黑色代表刚、坚强，蓝色代表大海、希望，绿色代表自然、生命??”同学们几乎异口同声地说：“我们喜欢绿色！”“老师，你用绿色给我们批改作业吧！”“好！就这样决定了。那么，在作业批改中，你们喜不喜欢用打叉的符号？”“最好不用！”于是，在高中三年中，我一直坚持用绿色来批改作业、改考卷。在批改中，我不用叉号，改用“？”和批语。绿色的批语起了不小的激励作用，同学们非常喜欢我批改的作业，学习的反馈效应很好。同学们不仅纠错能力得到了加强，学习成绩也有了显著的提高。 问题：这个案例中教师教育为什么会取得成功？ 4、[2009年真题]某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会止把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律分析该案例。 54658参考解答 一、单选题 1、【育萃专家解析】B。 2、【育萃专家解析】C。 中国近代完备的学制系统产生于l902年的《钦定学堂章程》 （又称“壬寅学制”），壬寅学制是我国近代第一部国家颁布的学制，但它并没有得以实施， 1903年的《奏定学堂章程》（又称“癸卯学制”）