九年级历史与社会全册 5.1.2“国籍”模糊的生产与消费课件 人教版.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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九年级历史与社会全册 5.1.2“国籍”模糊的生产与消费课件 人教版.ppt

* 知识目标:领会社会信息化的积极意义,理解什么是经济全球化及其特征。 能力目标:分析实例,体会我们享有的现代社会生活是科技进步的结果。 情感态度价值观目标:树立国际意识,增强科技意识,培养创新精神。 学习重点:经济全球化的表现和特点 学习难点:对人们生产、生活产生的影响 * 1、当今世界经济的基本特征是什么? 2、经济全球化的核心是什么?它有什么作用? 3、经济全球化的特点有哪些? * 他长着白胡子,带着白帽子,你知道他是哪国人吗? * 同学们都知道西方有一个最重要的节日是圣诞节,圣诞老人在每年的12月24日夜晚出来带给大家礼物和欢乐。 在美国,许多儿童以为圣诞老人住在中国。你知道为什么吗? 因为每到圣诞节,圣诞老人带给孩子们的礼物大都印有Made in China(中国制造)的字样。不仅如此,美国的绝大多数玩具也都是中国生产的。这是怎么回事呢 ? * 这是什么品牌的鞋 一、世界经济的基本特征——经济全球化 * 像“耐克”这样的公司应被称为什么公司? “耐克”运动鞋年产9 000万双,每年推出100多种新产 品和新款式,但美国耐克公司7 800多名职工只负责设 计、选厂、监制和销售,而生产由分布在世界各地的 40多家工厂来完成。 它的经营说明了什么? 产品的生产和销售具有全球性、企业的“国籍”模糊了 跨国公司 ——经济全球化的核心 * 你知道

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