2015年浙江省高中生物培训资料3.pptVIP

基于新高考学考的高中生物教学对策与思考 张庆勉 温州市教育教学研究院 有关高考学考改革的文件 一、国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见（国发〔2014〕35号 2014年9月3日） 二、教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见（教基二 [2014] 10号 2014年12月10日 ） 三、浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案（浙政发〔2014〕37号 2014年9月9日） 四、浙江省普通高中学业水平考试实施办法（浙教考〔2014〕129号 2014年11月7日） 五、浙江省普通高校招生选考科目考试实施办法（浙教考〔2014〕129号 2014年11月7日） 六、浙江省教育厅关于完善浙江省普通高中学生成长记录与综合素质评价的意见 （浙教基〔2015〕45号 2015年4 月13日） 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》 改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。 《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》 考试科目。《普通高中课程方案（实验）》所