四年卫生.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于江苏
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? 1 第一课:讲究仪表美 教学目标:? 让学生掌握正确的坐、立、行、卧姿势,使学生能自然讲究仪表美。?教学重点:理解仪表美。? 教学难点:让学生体会到仪表美的重要性。?教学时数:半个课时。?教学过程:?一、? 1、教师讲解:讲究仪表美就要做到:?(1)坐:? A:正确的坐姿:(略)? B:不良坐姿对身体产生的影响:(略)?C:克服不良坐姿的办法:(略)?(2)立:? A:正确的立姿:(略)?B:不良的立姿:(略)?(3)行:? A:正确的行走姿态:(略)? B:不良的行走姿态对身体有很大的影响:(略)?(4)卧:? ?A:正确的卧姿:(略)? ?B:不良的卧姿对身体的影响很大:(略)?? 2、??????????注意个人卫生:男孩不留长头发,做到勤洗头、勤理发。穿着打扮要整洁、美观、 大方、符合保健要求。? (1)检查学生是否做到以上的要求。?(2)对做到要求的学生进行表扬。? (3)对未能做到要求的学生进行教育。(举例说明)?二、总结:? 1、学生一齐说出本次课所学和内容。?2、教师提出对学生在仪表美的要求。?? ? 第二课:养成独立学习、生活能力 教学目标:? 使学生了解养成独立学习、生活能力的意义。掌握培养成独立学习、生活能力的原则和方法。? 教学重点:? 养成独立学习、生活能力的意义。?教学难点:? 养成独立学习、生活的能力。?教学时数:半个课时。 ?教学过程:? 从生活

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