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- 2016-12-23 发布于北京
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1教育学是研究( )的一门科学(教育现象及其规律)2教育现象包括( )和( )(教育社会现象认识现象)3教育的方针政策是( )的体现(人们主观意志)4教育规律是( )的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律(教育经验)5我国的( )是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的( )所作,比西方古罗马昆体良( )还早300年(学记乐正克论演说家的教育)61632年,著名的( )国教育家( )出版了( ),它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著(捷克夸美纽斯,大教学论)7广义教育包括( )( )( )(社会教育家庭教育学校教育)8狭义教育既是( )有时可以作为( )的同义语使用(学校教育思想品德教育)9教育的社会属性即是( )()()(永恒性历史性相对独立)10古代社会教育包括( )和()学校始建于()社会,古代教育的内容是( )()()()()()欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系( )和()欧洲封建社会的两种教育体系是()和( );教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:包括三科()()( );四学( )( )()()骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()( )( )( )( )( )( )(奴隶社会封建社会奴隶社会礼乐射御书数;斯巴达雅典;骑士教会;文法修辞辩证法;算术几何天文音乐;骑马游泳投枪击剑打猎下棋吟诗)11.影响人的发展的因
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