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扩句与缩句 扩句就是给句子的主干添枝加叶，加上修饰的成分。如，“鱼钩闪烁着光芒。”长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。扩句要注意：1，在句子中的四个地方扩。“谁”之前扩，“怎么样”之前扩，“什么”之前扩，“是怎么样”之后扩。句式为：“（扩）谁加（扩）怎么样加（扩）什么加[补充怎么样（扩）] 。2，保留原来的意思。 ?3，不能改变句子的结构 4，内容力求丰富。 缩句就是把句子的辅助成分全部或大部分去掉，保留基本成分。如，“闪电造亮了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾。”缩句为：“闪电造亮了田禾。”缩句要注意：1，去掉全部枝叶，只留主干。2，“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语要保留。3，否定句子的否定词要保留。4，疑问句中表示疑问的词语要保留。5，缩后的句子不能保留“的，地，得”，但可保留“着，了，过。” 一，扩写句子。 ? 1， 天空布满乌云。 ? 2， 我们要遵守纪律。 ? 3， 比赛在进行。 ?一场激烈的篮球比赛在首都体育馆紧张的进行着。 4， 雨下起来。 ? 5， 列车通过大桥。 ? 6， 心情激动。 ? 7， 学校开展活动。 ? 8， 老师批改作业。 ? 9， 他笑。 ? 10，????????????? 深山有人家。 ? 二，缩句。 ? 1， 英雄的人民终于驯服了咆哮一时的洪水。 ?????? 人民驯服了洪水。 2， 刚才还十分晴朗的天空霎时间布满大块的乌云。 ???????? 天空布满乌云 （3）扩写句子。 例：崭新的机器日夜不停地制造零件。 1、 喜讯 传到学校。 2、 列车 穿过山谷。 3、 春风 吹遍大地。 4、 人们 挥舞着鲜花。 5、爸爸是工人。 ? 6、我制订学习计划。 ? 7、柳条拂动着水面。 ? ? （4）缩写句子。 1、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 ????? 詹天佑是工程师。 2、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 ????? 钟声回响。 3、 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 ?????? 周总理关怀着战士。 4、 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 ???????? 周瑜妒忌诸葛亮。 5、 银色的雪光照着一望无际的大草原。 ????????? 雪光照着大草原 6、 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 ????????? 老人们钓鱼。 7、 时光老人给我们的礼物是珍贵的。 ??????????? 礼物是珍贵的。 1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句） ??????? 松脂发出光彩。 2、 同学们回答问题。（扩句） ? 7、 太阳升起来。（扩句） * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.