【全优名师】（广东专用）2016年高中语文 4.2 蜀道难（含解析）双基限时练 粤教版必修3.docVIP

双基限时练(十五)　4.2 蜀道难 一、基础测试 1．下列词语中，加点字读音只有一个与其他不相同的一项是(　　) A．猿猱　蹂躏　杂糅　煣以为轮　矫揉造作 B．货栈　飞溅　信笺　流水浅浅　设宴饯别 C．嗟叹　切磋　蹉跎　搓手顿足　山势嵯峨 D．笑靥　梦魇　餍足　义愤填膺　查抄赝品 解析　A．猱：náo，余读róu。B.zhàn|jiàn| jiān|jiān|jiàn。C.嗟：jiē，嵯：cuó，余读cuō。D.yè|yǎn|yàn|yīnɡ|yàn。 答案　A 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．万壑雷　峥嵘崔嵬　山势嵬峨　扪心自问 B．倚绝壁　毅然绝然　不过尔尔　如此而已 C．萦岩峦　飞湍瀑流　一曝十寒　获益匪浅 D．仰肋息　磨牙吮血　磨拳擦掌　蚕丛鱼凫 解析　A．嵬峨—巍；B.绝然—决；D.肋—胁，磨拳—摩。 答案　C 3．依次填入下面段落画横线处的词语，正确的一组是(　　) 《蜀道难》这首古风是李白的惊世之作，诗人以其________、雄健奔放的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古蜀道逶迤、________、高峻、崎岖的险要地势，描绘出一幅巍峨雄奇的蜀道山水图。它集司马相如的________与屈原的________于一体，想象宏阔而飞动，壮景夸张而凝练，文气浩荡，横空出世，傲然高耸于大唐的诗空，引得历代文人为之折腰。 A．变化莫测　奇丽　汪洋恣肆　雄奇瑰丽 B．变幻莫测　峥嵘　汪洋恣肆　雄奇瑰丽 C．神秘难测　挺拔　汪洋恣肆　雄奇瑰丽 D．变幻莫测　峭拔　雄奇瑰丽　汪洋恣肆 答案　B 4．下列各句中，修辞手法与其他三句不同的一项是(　　) A．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 B．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 C．山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。 D．朝避猛虎，夕避长蛇。 解析　D．比喻，其余是夸张。 答案　D 5．读《蜀道难》，如从画廊经过，一幅幅动人的画面接连不断地出现在你的眼前，其阔大的意境，逼人的气势，使你触目惊心，叹为观止。对于这首诗的意境美，下列说法正确的一项是(　　) A．“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。”在诗人的想象中，他仿佛将秦蜀之间重山叠岭千里不绝的图景一望无余。如此雄奇的地貌，实是罕有其匹！ B．“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”这是诗人蜀道中所见：仰望眼前最高峰时，只见六条龙拉着的太阳车被挡住，不得不绕道而行；俯视山谷，只见波涛汹涌的急流为大山所阻而激起无数的漩涡——这幅画又是多么神奇而美妙！ C．“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”这是写游人翻越顶峰以后的情形：游人在星星中间穿过，有时还好奇地触摸它们，看看是个什么样子。这是何等奇特的想象！ D．“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。”这是诗人途中所见之景。画面凄清：空山古木，子规悲鸣，使山林显得更加幽静，使人感到孤寂得可怕，蜀道峭拔难行的气势更加摄人心魄！ 答案　A 6．下列对《蜀道难》的分析不正确的一项是(　　) A．全诗依次描写了蜀道之高、蜀道之险、蜀道战祸之惨烈。 B．“蜀道之难，难于上青天”一句在诗中重复出现了三次，每次的作用完全相同。 C．“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山”描绘了洪荒丛林中悲鸟的号鸣，月夜子规的啼叫，增添了旅人的悲凉之感，更让人感到蜀道之难实在难于上青天。 D．本诗最主要的艺术特点就是将神话传说、想象和艺术夸张融为一体进行写景抒情。 答案　B 二、课内阅读 阅读诗歌，完成7～9题。 噫吁嘘戈，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 7．“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句所运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？请简要说明。 答：__________________________________________________ ___________________________________________________________________________________