七年级政治下册 《关注社会》教学课件资料 教科版.pptVIP

教学目标 情感目标：培养我们具有尊重他人，乐于助人的观念和意识,从而增强我们关心社区的情感和责任。 能力目标：培养我们观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力。 知识目标：1、了解社区的不同类型，懂得爱护公共设施和遵守社会公德是对他人的尊重。 2、了解“我”与他人、“我”与社会的道德规范，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 教学重点 1、认识社区类型，学会观察、分析不同类型的社区的特点。 2、感受社区，关心社区发展。 社区的感受和体念： 1、和睦的邻里关系需要相互尊重 2、和睦的邻里关系需要相互帮助 3、实现社区的发展离不开共同的关注 课堂练习 3、目前我国最基本的社区类型有（ ） A、农村社区和城市社区 B、工业社区和商业社区 C、文化社区和科技社区 D、山地社区和平原社区 4、邻里关系是社区中主要的人际关系。对与人际关系，应该是这样的（ ） A、鸡犬之声相闻，老死不相往来 B、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 C、人不犯我，我不犯人;人若犯我,我必犯人 D老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 * 请你回答 请你回答 1、什么是社区？ 2、社区的特点有那些？ 3、社区的基本类型有哪些？各自有何特点？ 4、邻里交往的应遵循原则有哪些？ 5、我们应从哪些方面去感受和体念社区？ 提示：从概况、特色、优点、缺点方面说。 你心目中理想的