天台镇小学教师业绩考于核方案.docVIP

?天台镇小学教师业绩考核方案（评价量化表） 为了全面、客观、公正地评价教师工作，充分发挥评价的导向，激励协调功能，营造深入实施素质教育的良好环境，激发教师的教学积极性、主动性和创造性，提高教育质量和效益。根据县教育局有关精神，结合学校实际，特制订天台镇小教师业绩考核制度。 ? 时间：?????? 姓名： 评价领域A 评价项目B 评价内容 自评 校评 A1 教师素质工作量和考勤（27） B1 政治思想师德表现（16） C1 遵纪守法，遵守教师行为规范和学校的规章制度，模范履行教师职责。关心学生，为人师表好。（5） ? ? C2 服从工作分配，认真完成任务，认真完成值日（周）工作。（6） ? ? C3 认真参加学校组织或指派参加的各种会议、学习和活动，无缺席和迟到（5） ? ? B2 教育教学工作量和考勤（11） C4 满课时或满工作量、规范执行学校的作息时间表和功课表。无加重学生课业负担的行为（3） ? ? C5 担任年段长或教研组长工作（3） ? ? C6 工作全勤，严格执行工作劳动纪律。无迟到和早退。（5） ? ? A2 教师教育教学教科研能力绩效（78） B3 教育教学工作能力绩效（68） C7 认真执行教学常规（教学计划、备课、上课、辅导、作业批改、试卷编制和听评课）等各项要求（18） ? ? C8 积极参与信息技术与学科教学整合的课堂教学研究与实践或积极承担选修课或综合实践活动课教学任务或积极参与地方和校本课程研究实践（5） ? ? C9 学生评教学校考核良好（5） ? ? C10 班主任工作学校考核良好（5） ? ? C11 课堂教学质量学校考核良好（5） ? ? C12 教学质量学校考核良好（30） ? ? B4 继续教育教科研（15） C13 出色完成学校和上级教育部门组织的继续教育培训学习任务（学年超48学时）。或参加高一级学历进修取得学历证书（3） ? ? C14 出色完成学校布置的教科研任务（课题、论文、案例、教案）等，效果良好（5） ? ? C15 出色完成学校确定的校内外传、帮、带教学任务。（2） ? ? 评? 价? 标 ?准 一、C1项：能遵纪守法，遵守教师行为规范和学校的规章制度，模范履行教师职责。关心学生，为人师表的为满分（5分）；没有遵守学校规章制度，每违反一次扣1分或因职业道德原因引起的学生、家长上访，来校吵闹的每次扣1分。该项以扣完为止。 评价依据：以学校评价领导小组的记录和调查评判为准。 二、C2项：服从工作分配，认真完成学校布置的各项任务，认真完成值日（周）工作的为满分（6分）；没有正当理由不服从工作分配的（包括临时代课）每次扣2分；未能及时完成学校布置的各项任务，拖延1-3天的扣1分，超过3天的扣2分；值日教师每迟到或没下班检查考核的每次扣1分，行政值日每迟到一次或没当天完成本职工作的每次扣2分。该项分数扣完为止。 评价依据：以学校评价领导小组的记录和考核为准。 三、C3项：能认真参加学校组织或指派参加的各种会议、学习和活动，无缺席和迟到的为满分（5分）；每缺席或迟到一次的扣1分，扣完为止。 评价依据：以学校评价领导小组的记录和考核为准。 四、C4项：满课时或满工作量（以学校安排的为满工作量）、规范执行学校的作息时间表和功课表。无加重学生课业负担行为的为满分（3分）（一学期原则上突击检查4次）；上课迟到一次的扣1分，私自调课的每一次扣调课双方各人1分。扣完为止。 评价依据：以学校评价领导小组的检查考核为准。 五、C5项：担任年段长或教研组长工作的为满分（3分）；其他教师为2分； 评价依据：在教师推荐的基础上以学校研究决定任命为准。 六、C6项：能全勤工作，严格执行工作劳动纪律为满分（5分）；每请事假一次扣0.5分。扣完为止。 评价依据：以学校请假记录和评价领导小组审核为准。 七、C7项：能认真执行教学常规等各项要求的为满分（18分）；教学常规月考核以100分制先进行量化，最后以总平均分的18%记入教师得分。 评价依据：以学校教学常规考核小组的考核为准。 八、C8项：能积极参与信息技术与学科教学整合的课堂教学研究与实践或积极承担选修课或综合实践活动课教学任务或积极参与地方校本课程研究实践的为满分（5分）。 评价依据：以上级要求为准。 九、C9项：教育教学工作能得到学生一致认可的为满分（5分）；每10%的学生对教师的评价为基本满意和不满意的扣1分。扣完为止。 评价依据：以学校评价领导小组对学生的问卷调查为准。 十、C10项：班主任工作能得到社会、家长、学生一致认可的为满分（5分）。 评价依据：以学校班主任工作考核为准。 十一、C11项：课堂教学质量满分为5分；课堂教学质量以100分制先进行