高三一轮复习 文 言 句 式 学案.doc

2017届高三一轮复习 文 言 句 式 学案 (一)判断句 判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。在判断判断句时，首先看其标志： (1)以“……者，……也”“……也”“……者也”“……者，……”为标志。 (2)以判断动词“为”“是”为标志(注意：“是”一般作为指示代词“这”来使用，表判断的情况相对较少)。 (3)以判断副词“乃”“即”“则”“皆”“诚”“悉”“亦”“素”为标志。 (4)以否定副词“非”“未”“弗”“无”“莫”为标志。 其次，对无标志判断句，要看其谓语是不是名词或名词性短语。如“秦，虎狼之国”，“秦”是名词，“虎狼之国”是名词性短语，对主语“秦”作出判断。 判断句在翻译时一般译成“是”“就是”“不是”。它是高考翻译题的重要采分点。 边练边悟 1． 下列各组句子中，句式不相同的一组是(　　) A.B. C. D. 2． 下列各句中，与其他三句句式不同的一项是 (　　) A．和氏璧，天下所共传宝也 B．且相如素贱人 C．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 D．此诚危急存亡之秋也 3． 翻译下面的句子。 (1)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 译文：________________________________________________________________________ (2)尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。 译文：________________________________________________________________________ (二)被动句 所谓被动，是指主语与谓语之间是被动关系，这样的句式被称为被动句。辨识被动句，一看标志词，如“见”“为”“于”“见……于……”“为……所”“为所”等。(值得注意的是文言词“被”多为动词，“覆盖”“遭受”之意，很少表示被动)对无标志被动句，只能从语句的结构或内容上去判定，如“洎牧以谗诛”“戍卒叫，函谷举”“几以不纳死”。这类被动句形式上与一般的陈述句无区别，如从内容着手，进行逻辑分析，就会发现李牧肯定是被杀，函谷关是被攻占，文天祥不被接纳。只要能够理清句意，再联系上下文语境，不难判断。 被动句翻译时一般要加“被”，它也是高考翻译中的重要采分点。 边练边悟 4． 下列各组句子中，不属于被动句的一组是(　　) A.B. C. D. 5． 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 (　　) A.B. C. D. 6． 翻译下面的句子。 (1)为国者无使为积威之所劫哉！ 译文：________________________________________________________________________ (2)五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。 译文：________________________________________________________________________ 汉语句子的语序一般是主语在谓语前，谓语在宾语前，介词在介词宾语前，定语和修饰成分在中心词前。古今汉语，基本如此。但在文言文中，有一些句子成分却是倒装的，这样的倒装句主要有谓语前置、宾语前置、定语后置和介词结构后置四种。我们在阅读和翻译的时候应该首先了解它们的结构，然后把语序调整过来，这样才能正确地把握。 1． 谓语前置句 一般情况下谓语是放在主语后面的，但在文言文中，有些感叹句或疑问句，为了强调和突出谓语的意义而将它放到句首，这就是谓语前置，也叫主谓倒装。 例如：甚矣，汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你太不聪明了！” 再如：快哉此风！可调整为：此风快哉！ 边练边悟　(1)下列各句中，与其他三句句式不同的一项是(　　) A．渺渺兮予怀B．安在公子能急人之困也 C．谁可使者D．事急矣，请奉命救于孙将军 (2)翻译下列句子。 ①谁为大王为此计者？ 译文：________________________________________________________________________ ②宁戚饭牛于车下，望桓公而悲，击牛角，疾商歌。桓公闻之，扶其仆之手曰：“异哉！此歌者非常人也。”命后车载之。 译文：________________________________________________________________________ 2． 宾语前置句 宾语前置句在文言倒装句中最为复杂，有三种类型：一是否定句中代词作宾语提前，如“古之人不余欺也”；二是疑问句中代词作动词或介词的宾语提前，如“沛公安在”“不然，籍何以至此”等；三是用“之”或“是”把宾语提前，如“夫晋，何厌之有”“无