2年级英语教案(刘英).docVIP

小学英语二年级英语下册教学计划 2014-2015学年第二学期 指导思想： 认真贯彻国家教育方针，坚持英语教学的实践性原则，在听、说、读、写的训练上，培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，养成良好的接受英语和运用英语的习惯。 学情分析： 新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣，但是因为他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散 , 40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难! 而且思维非常具体，形象，善于机械记忆，不考虑事物的意义而死记硬背。例如：数数从一开始可以流利的往后数数，但是从中抽出一部分数起，就得从头数起，否则就接不下来。因为他们是整体机械记忆的，不能紧紧抓住所记的内容和意义有条理地记忆，也就是理解记忆的能力还很差。这一阶段要培养学生理解性记忆。 三、教材分析： 本册教材教学内容都很丰富多彩，文中还有一系列有趣的故事、游戏、活动和歌曲，体现了英语课堂教学的活跃性。教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际, 贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则，把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中。 四、教学目标： 1、学生的英语学习兴趣培养。 2、学生良好英语学习习惯的培养。 3、形成自信心和正确的学习态度。 4、掌握简单的语言知识和良好的语感，为后续学习奠定良好基础。 5、按