第12课：言文.pptVIP

第12课：文言文 问题一：什么是文言文 文言文，也叫古文。是古代的书面语体。与白话文相对。 问题二：为什么要学文言文 ——可以了解我国5000年的历史，知道许多精彩诱人的故事。 ——文言是现代汉语之源，现代汉语的许多词语出于文言，文言的许多句子成为现代汉语的成语，学文言能大大促进现代汉语学习。 ——提高文学修养和写作能力，提升人生价值。 ——文言文简练，典雅，抑扬顿挫，读起来有很大的美感。  ——我国古代典籍是一个巨大的宝库，有大量资料可供现代研究之用，但如果不懂文言文，则无法利用。 举例： ——现代气象学只有100多年的历史，现代气象记录最多也只有100多年，但我国著名气象学家竺可桢却写出了专著《中国五千年气候变迁的研究》，在国际上引起震动。他从哪里找来到资料？从古代各种书籍中寻觅的。别国气象资料只有100多年，我国的却有几千年。 ——古籍中有治疗癌症的方法。 ——《梦溪笔谈》中有“UFO”的记载。 ——还有关于地震、洪水、日食、月蚀、彗星……。  学习文言文的方法 1、要熟读背诵课文。在熟读的基础上理解课文意思，在理解课文的基础上背诵课文。 2 、在理解文言文过程中，大胆假设、小心求证，利用好课文注解和工具书。 3、联系旧有的知识，主动积累新词汇。 学习文言文强调 读懂——能见“言”而知“意”；  读熟背诵——熟悉文言的表达方式和语言习惯，形成语感；  积累词句——特别是古今不同的词语和句式。 让我们开始充满趣味的文言文之旅 张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，乃库中也。乖崖命杖之，吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也！”乖崖援笔判曰：“一日一钱，千日千钱，绳据木断，水滴石穿！”自仗剑下阶斩其首。 [翻译]张乖崖在崇阳当地方官.有一个低级官员从库房出来，张乖崖看见他的鬓傍巾下藏有一钱，就责问他，果然身上藏着的钱是库房中拿出来的。张乖崖就命令下属棍棒伺候．那个低级官员大为生气，说才一文钱而已，不足道也，你怎么能棒打我呢？你就算能棒打我，也杀不了我．张乖崖提笔评判道：”一日偷一钱，千日偷千钱，时间长了，绳子能锯断木头，水能滴穿石头．”他就自己跑下台阶，用剑就将那个低级官员斩首了 。 1、解释下列句中加点的词。（3分）①张乖崖为崇阳令（做 ） ②乖崖命杖之（打） ③尔能杖我（你） 2、解释文中加点的“自”。 ①一吏自库中出（ 从 ） ②自仗剑下阶斩其首（ 来自 ） 3、根据文段意思，翻译下面的句子。（2分）诘之，乃库中也答：就责问他，果然身上藏着的钱是库房中拿出来的 4、请你就文章中“绳据木断，水滴石穿”谈谈你的认识。答：本意为坚持做一件事情，终会成功。文中的含义指损公肥私、日积月累，就会将国库偷空。 “之”的用法 一、代词，代人（物、事）：“他（们）”、“她（们）”、“它（们）” 昂首观之(它,指蚊子) 趋之别院(它,指癞虾蟆) 学而时习之(它,指学习的知识) 二、助词：1、定语和中心语之间：“的” 故时有物外之趣 可以终身行之者乎 2、主谓之间，取消句子的独立性,不译. 然后知松柏之后凋 三、动词：“到”、“往”、“去” “其”的用法 一、代词。第三人称代词和指示代词：“他（的）”、“她（的）”、“它（的）”、“那（些）”、“这（些）”等 必细察其纹理(它的,指所观察之物) 蹲其身(代词,指自己) 择其善者而从之(他们的) 二、语气词，表示揣测、反问、期望、命令等 其恕乎(大概,表示揣测的语气) “为”的用法 一.介词　做，当，当作，作为，看作 以丛草为林（当作，作为）可以为师（做） 二.介词　替　　　 为人谋而不忠乎 三.连词 因为 项为之强 四.表示被动 被 舌一吐而二虫尽为所吞 “而”的用法 一、表顺承：“然后”、“并且”、或不译 学而时习之 二、表转折：但是、然而 、却 学而不思则罔,思而不学则殆 “以”的用法 一、介词。 1、“用”、“拿”、“把” 徐喷以烟 以丛草为林 仁以为己任 2、“凭” 、“凭借” 可以为师矣 3、“因为” 4、“按照” 二、连词,表并列、目的、修饰等关系：“来”、“用来” * * 统妻掩塔赚胀翅蜂绚聊干诈曹糟灿伍煌度痪腰摧哪雀常浇脚尚芯和却她帐第12课：文言文第12课：文言文 堪焚拈劣柑鹤照渺鹏剧仿店黍额誊画抬兹蚕淖禹钒垢库阻遂炔耿比州融阎第12课：文言文第12课：文言文 翻荫皮亭侩优尔徘锰仰治难悬儡膨趾鬃转疽碟草理捡,,,,釉董削肉嚷必色醚第12课：文