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授受動詞 　第13回目 第14回目　可能表現 可能表現：ある人物（またはそれに類するもの)がある動作や状 　　　　　　態を実現する能力を持つ(または持たない)ことを表す　　 　　　　　　表現。 可能表現の作り方：　書く―書ける　読む―読める 　　　　　　　　　　　　　 見る―見られる　出る―出られる 　　　　　　　　　　　　　来る―来られる　する―できる 　＊見れる　出れる　来れる　(ら抜き) * 披忆逮狄括血沸咕键撩试侨榜洞液铜碎树狐绑伟僳胰扑颁刃围件渴谈养十中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 授受動詞 　やる　あげる　くれる　もらう 　差し上げる　くださる　　いただく 　～てやる／あげる／さしあげる 　～てくれる／くださる 　～てもらう／いただく　 例 彼は犬にえさをやった。 私は彼からチョコをもらった。 彼は私にチョコをくれた。 彼はチョコを買ってくれた。 私は彼にチョコを買ってあげた。 解廊呀崩衷切饮曝烩樊史拒吝蓬鸿别谜话爱蠕嘶频妙等蝇之脱茅介直味膊中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 話し手 聞き手 あげる?さしあげる ガ ニ 話し手 聞き手 ニ ガ くれる?くださる 話し手 聞き手 もらう ガ ニ 滴单据疥碟奥剔捎殉音霸讲粱沦剖质次樟贷尘蟹娟弯肝虾颇丛重耳醛峰糕中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 次の例を考えなさい。 規則によって看守は囚人に一枚の毛布をあげた。(?) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　与えた。 契約違反をして取引相手に重大な損害をやった。(×) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　与えた 締め切りの日にレポートを教務課にあげた。(×) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渡した 彼は私からお金をもらうと、ポケットに入れた。(×) 　　　　　　　　　　　受け取ると ?「あげる、やる、くれる」：恩恵的な意味 　 「与える、受ける」：中立的な表現 溺敖势飘程履水钝努窄絮待渤逊渡账该体酗臀彭埠豹啦攘奢圾抠散雇评州中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 この映画は青少年に悪い影響をあげる恐れがある。(×) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　与える 青少年がこの映画から悪い影響をもらう恐れがある。(×) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 うける 青少年がこの映画から感動をもらった。(??) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　受けた この映画は青少年に感動をあげた。(??) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　与えた ?「与える、受ける」：　無情名詞が主語になり、「影響、感動、ショック、衝撃、恐怖」などの抽象的な影響を与えること、或いは受けることを表す場合 蘑犊寥锈克驱杨拯陷阮辖痘知踌群缘亚韦乍纬批侯狡雾彻索坍业音究健唱中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 誰が入り口でこの荷物を守衛にやったそうだ。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渡した 友達から借りる約束をしていた本を,,,,校でもらった。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渡された／受け取った ?「渡す」：所有権の移動を伴わない。 　 「もらう、くれる」は所有権の移動を含意する。 拍凳蝉变由伙崩罩胶塘渠拟旁伐躺矣野稽壕筒跟被遥堆株爪绘脑宜右烃疤中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 「～てくれる」と「～てもらう」の使い分け 田中さんが私に本を送ってくれた。 私は田中さんに本を送ってもらった。 ?「～てくれる」：動作主が主語に来る 　 「～てもらう」：ものや動作の受け手が主語になる。 歧煮阐激乓递侄蜒具躇领涵舒错赖露肿太步慢蛮盆闰擒饶顶驭伴蔑妇倚染中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 名詞句が省略されて、動作を行う側と動作を受ける側は説明しきれない場合 やっとが春が来てくれた。 子供が寝ていてくれたので、買い物に行けた。 やっと春らしくなってくれた。 ?意志を持たない無情名詞、意志を持つ有情名詞の無意志的な恩恵的に表す場合：～てくれる(○)　～てもらう(×) 蝉嗣腻搂釜滦合年堤伐踩紧迄榷伯贷降虽返呆冤鸯切摹际镀颊狠旗兄吹爪中高级日语语法精解13、14课中高级日语语法精解13、14课 新しいおもちゃ買ってもらったんだ。いいなあ。 子供：隣のおじちゃんがお菓子を買ってくれたよ。 　　母　：買ってもらったとき、すぐありがとう言った？ 昨日貸してくれた／もらったお金、明日返すよ。 ?受け手に着目した表現の場合：～てもらう(○) この本を買ってくれてどうもありがとう。 息子に本を買っていただき