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第7课 记念刘和珍君
第1课时 导学与探究
1.字音
(1)给下列加点的字注音
①徘徊( ) ②菲薄( ) ③黯然( )
④惩创( ) ⑤屠戮( ) ⑥愤懑( )
⑦尸骸( ) ⑧攒射( ) ⑨桀骜( )
⑩殒身不恤( ) ?长歌当哭( )
(2)给多音字注音
①仆 ②当
③干 ④菲
⑤血 ⑥薄
2.辨形组词
① ② ③ ④
3.词语释义
①寥落:__________________________________________________________________
②洋溢:__________________________________________________________________
③微漠:__________________________________________________________________
④桀骜:__________________________________________________________________
⑤黯然:___________________________________________________________________
⑥尸骸:___________________________________________________________________
⑦惩创:___________________________________________________________________
⑧出离愤怒:_______________________________________________________________
⑨长歌当哭:_______________________________________________________________
⑩广有羽翼:_______________________________________________________________
?殒身不恤:_______________________________________________________________
?百折不回:_______________________________________________________________
4.近义词辨析
(1)干练·熟练
都是形容词,都有从事某项工作有经验的意思。“干练”指又有才能又有经验,侧重于“有才能”;“熟练”指工作、动作等因常做而有经验,侧重于“做得纯熟”。
例句:市场里人声喧闹,却一眼就能看出谁是行情的主导者——那些精明 的外地客商,抓起核桃仁看一眼,就能______地报出一个价位。
(2)爆发·暴发
暴发:a.指突然发财或得势,多含有贬义;b.指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发:a.指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物;b.指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。
例句:①1937年,______了抗日战争。
②大雨下了两天,山洪______,给村民带来了深重的灾难。
(3)竟然·居然
两者都表示出乎意料之外,但程度不同,使用的语境不同。居然:副词,表示出乎意料,语气比“竟然”重。竟然:表示出乎意料,多用于口语中。
例句:①但是中外的杀人者却______昂起头来,不知道个个脸上有着血污……
②这样宏伟的建筑,______只用十个月的时间就完成了。
一、整体感知
1.全文七个部分是有机联系的整体。请理清文章的思路,概括各部分内容。
二、深层探究
2.文章第一句为什么不写成“一九二六年三月二十五日”而写成“中华民国十五年三月二十五日”?
3.作者为什么以纪念刘和珍作为写作的切入点来纪念“三一八”惨案?
4.作者两次提及“有写一点东西的必要了”,但为什么又说“我说不出话”呢?
5.刘和珍的形象既模糊又清楚,根据具体内容概括刘和珍的形象。
6.这篇文章语言深沉而富有内涵,作者多用修辞,试归纳本文所用的修辞手法。
三、技法迁移
反 复
文本回顾
本文语言的一大特点,就是大量运用了反复的修辞手法:
①文中三次强调“写一点东西”的“必要”。这个反复手法强调了写作此文的重要性。
②文中第三部分两次出现对刘和珍的描写:“但她却常常
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