安徽省2016年高考物理总复习 第五单元 功和能 章末小节与达标验收 学案.docVIP

新课标高考物理总复习学案 第五单元 功和能 章末小节与达标验收 1．连绳模型 轻绳连接的两个物体，如果和外界不存在摩擦力做功等问题，则只有机械能在两个物体之间的相互转化，两物体系统机械能守恒。解决此类问题要认清在物体的运动过程中沿绳方向上两物体速度大小相等。 [典例1]　一半径为R的半圆形竖直圆柱面， 用轻质不可伸长的细绳连接的A、B两球， 悬挂在圆柱面边缘两侧，A球质量为B球质 量的2倍，现将A球从圆柱边缘处由静止释 放，如图5－1所示，已知A球始终不离开圆 柱内表面，且细绳足够长，若不计一切摩擦。求： (1)A球沿圆柱内表面滑至最低点时速度的大小； 图5－1 (2)A球沿圆柱内表面运动的最大位移。 2．连杆模型 解决连杆类问题时应注意在运动过程中各个物体之间的角速度、线速度的关系等。 [典例2]　一个质量不计的直角形支架 两端分别连接质量为m和2m的小球A 和B，支架的两直角边长度分别为2L 和L，支架可绕固定轴O在竖直平面内 无摩擦地转动，如图5－4所示，开始时OA 边处于水平位置，由静止释 放，则下列判断错误的是 (　　) 图5－4 [答案]　A 3．滑链模型 解决滑链类问题时应注意重力势能为零的位置选择及