【名师面对面】2015中考数学总复习_专题8_动态集合问题课件.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于浙江
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【名师面对面】2015中考数学总复习_专题8_动态集合问题课件.ppt

3.(2014·赤峰)如图,一根长5米的竹杆AB斜立于墙AC的右侧,底端B与墙角C的距离为3米,当竹杆顶端A下滑x米时,底端B便随着向右滑行y米,反映y与x变化关系的大致图象是( ) A 4.在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AC=2 cm.长为1 cm的线段MN在△ABC的边AB上沿AB方向以1 cm/s的速度向点B运动(运动前点M与点A重合).过M,N分别作AB的垂线交直角边于P,Q两点,线段MN运动的时间为t s. (1)若△AMP的面积为y,写出y与t的函数关系式;(写出自变量t的取值范围) (2)线段MN运动过程中,四边形MNQP有可能成为矩形吗?若有可能,求出此时t的值;若不可能,说明理由; (3)t为何值时,以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似? * 所谓“动态几何问题”是指题设图形中存在一个或多个动点、动线、动面,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.动态几何问题有两个显著特点:一是“动态”,常以图形或图象中点、线、面的运动(包括图形的平移、翻折、旋转、相似等图形变换)为重要的构图背景;二是“综合”,主要体现为三角形、四边形等几何知识与函数、方程等代数知识的综合. 解决动点问题的关键是在认真审题的基础上先做到静中求动,根据题意画一些不同运动时刻的图形,想像从头到尾

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