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?? 开篇辞 ? 中华文化?? 生生不息?? 博大精深?? 璀璨瑰丽?? 文以载道?? 诗以言志?? 经国大业?? 不朽盛事?? 涤瑕荡秽?? 发蒙启蔽?? 激浊扬清?? 补偏救弊?? 天下化成?? 匡俗济时?? 文致太平?? 经纶济世?? ??? 翩翩少年?? 谦谦君子?? 吟咏诵读?? 衔华佩实?? 金声玉振?? 字字珠玑?? 脍炙人口?? 沁人心脾?? 春风化雨?? 活泼天机?? 浸明浸昌?? 沐仁浴义?? 厚德载物?? 龙腾云起?? 薪火相传?? 万世一系?? ??? ?? 工程简介 ? 　　中华传统文化诵读工程是由中国关心下一代工作委员会批准成立的一项世纪性文化基础工程。 　　中华传统文化诵读工程在中国关心下一代工作委员会的直接领导下，联合一切力量，面向学校，面向全国广大青少年，面向社会，在全国开展丰富多采的传统文化美文诵读活动。旨在弘扬传统文化，传承中华文明；旨在让广大青少年在吟咏诵读中接受博大精深的文化滋养，含英咀华、衔华佩实、浸明浸昌、沐仁浴义；全面提高人文素质，在语言和精神世界都变得明朗起来、儒雅起来，体现一个文明古国、文化大国应有的君子之风；在千古美文的熏陶中，培养爱国主义情怀和民族精神；在与世界交流的大潮中挺起我们民族丰姿独具的脊梁；做有理想有文化有道德有创新精神的21世纪合格的公民。 ?? 工程重大意义 ? 　　◆“观乎人文，天下化成”。我们中华民族是一个历来注重文明教化的民族，在树德务滋中化民成俗，在润物无声中春风化人。? 　　◆“言之无文，行而不远” 　　◆文化是民族的标志，文化是民族的灵魂，文化创造了希望，文化创造了发展，文化使人民团结一致。 　　◆文化是无形的制度，文化是内在的法律。 　　◆在冷战后的世界中，人们之间重要的区别，不是意识形态的、政治的或经济的，而是文化的区别。（亨廷顿《文明与冲突》）?　　◆“现在我们碰到困境，就是两三千年来悠远的历史和近百年来的集体健忘形成一个非常明显的对比。我们的历史非常悠远，可是我们近一百年的记忆非常短暂，这是一个很大的困境！”（世界著名社会学家、儒学大师、哈佛大学杜维明教授如此感慨）。 　　◆“历史是爱国主义的源泉。忘记历史，就意味着背叛。”（列宁） 　　我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化，从经史子集到典章文物，从幽深小巷的寸砖片瓦到深冢古墓里的吉光片羽，从洞天福地的名胜古迹到烟雨寺庙的悠远钟声，我们无不感受到历史给我们留下了太多的文化基因，也正是我们中华文化厚德载物的滋润和辉光日新的照耀以及世世代代志士仁人的薪火相传使我们的民族万世一系、生生不息，日渐强大，巍然屹立于世界之林。然而从20世纪初开始，由于国际国内诸多因素的影响，使我们的传统文化经历了一场世纪性的浩劫，传统文化几近断裂。今天，我们的物质文明有了飞速地发展，然而，人文缺失、谈吐粗俗、人心浮躁、痞性日张、道德危浅，连维系社会的最基本的道德规范如诚信都成了问题。人心工程、文化工程亟需厉举。 　　 江泽民同志说过：“中华民族是有悠久历史和优秀文化的伟大民族。我们的文化建设不能割断历史，对历史文化要取其精华，去其糟粕，并结合时代特点加以发展，推陈出新，使其不断发扬光大。”在党的十六大报告中，江泽民同志进一步指出“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”因此，弘扬传统文化，传承中华文明，是历史赋予我们的使命，是时代赋予我们的任务，也是当今国际一体化大潮中世界文化交流赋予我们的神圣职责，必要而且迫切。?　　（一）这是社会文化建设的需要。 　　西方的一位文化遗产部部长曾如此阐述文化，他说：文化是民族的标志，文化是民族的灵魂，文化创造了希望，文化创造了发展，文化使人民团结一致。我们五千年的文化可谓无与伦比，且在五千年的发展中积厚流光。中华民族曾一次次受到外来武力的征服，但我们民族报之以灿烂的文化，正是这如山峰如河流如空气如阳光的文化融合了中华大家庭，创造了多民族的大团结。可以说，文化是无形的制度，文化是内在的法律。因此我们应站在文化建设与战略的高度，站在精神文明与物质文明和谐发展的高度来弘扬我们的传统文化，熔古铸今，给我们的广大青少年以美好的文化滋养，重整中国人内在的理想、良知和秩序，创造一个海晏河清、祥和安乐的社会。?　　（二）这是社会道德建设的需要。 　　“观乎人文，天下化成”。文化是一切道德的基础，我们中华民族是一个历来注重文明教化的民族，在树德务滋中化民成俗，在润物无声中春风化人。因此，我们应将道德资源几乎无处不在的优秀传统文化教给青少年，给我们这个人心浮