山东省淄博市沂源一中高三语文 悲剧人物辛弃疾主题单元设计.docVIP

高三语文 悲剧人物辛弃疾主题单元设计 学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高三年级 所需时间 课内3课时+课外4课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 南宋时期，狼烟四起，山河破碎，而辛弃疾被认为则是那个时代最为杰出的豪放派词人，曾写下许多慷慨豪迈的英雄壮词，也有婉约细腻地表达儿女情长及其日常生活的妙词。而他那不平凡的人生经历又是别一番曲折动人。辛弃疾是中国历史上豪放词派的代表人物之一，被称为词坛飞将。 本单元来自鲁人版的《唐诗宋词选读》中的第四单元《南宋的乱世词心》，本单元将依托《水龙吟》等四首词的学习，进行拓展研究。整个单元将分成三个专题进行：专题一，感悟辛弃疾的豪放词。指导学生诵读《破阵子》《鹧鸪天》《西江月》《水龙吟》四首词 ，比较词中表达情感的不同，感受辛弃疾的美丽情怀。专题二，体会辛弃疾的人生经历对其词创作的影响。引领学生以小组合作的形式研究辛弃疾在不同人生阶段的理想追求对辛弃疾词创作的影响。专题三，聆听他人心中