东北大学微机原理第一讲方案.ppt

微型机原理与应用技术 内容简介 课时安排 课时安排 考核方式 课程教师 原码、反码、补码之间的转换 （1）原码转换为反码，反码转换为原码 对于负数：符号位不变，其余位取反 [Ｘ]原 [Ｘ]反 （2）原码转换为补码，补码转换为原码 对于负数：符号为不变，其余位取反加１ [Ｘ]原 [Ｘ]补1BCD码举例 两个BCD码相加15+28=43（个位产生进位） 相加 调整 BCD码举例 三个BCD码相加191+128=319 相加 调整 奇偶效验举例 奇校验 0011100 ? 0100100 ?偶校验 0011100 ? 0100100 ?测验 2.4MB=___B 35.625D=__H=__B=__Q 3B.4H=__B=__Q =__D -1 05的原码、反码、补码和过余码表示形式 补码表示的带符号数0D8H， 它所表示的十进制数是（ ）。 测验 2.4MB=