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- 约 37页
- 2016-12-23 发布于河北
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罗岗中学高考物理复习讲议教案
物理学习的核心在于思维,
最基本的知识、方法才是最重要的。
秘诀:“想”
教师的责任:教会学生自己去获取知识
教师的任务:如何创设情境来调动学生自主学习的积极性
教师的职业道德:无私贡献。不求财,但要求这个才“才学”
视全国所有学生都是自己的学生。我们培养的都是祖国的接班人。
知识资源无界限,我们的学生无区域类别。
做老师的也应该《都把爱来贡献》。希望好的资料都来共同享受。
刘远辉(原创)编写
广东省兴宁市罗岗中学
翰林汇翰林汇翰林汇翰林汇课 题: 第七单元 电场 类型:复习课
电场力的性质(电场强度E)
一、电荷、电荷守恒定律
1、两种电荷:“+”“-”用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。
2、元电荷:所带电荷的最小基元,一个元电荷的电量为1.6×10-19C,是一个电子(或质子)所带的电量。
说明:任何带电体的带电量皆为元电荷电量的整数倍。
荷质比(比荷):电荷量q与质量m之比,(q/m)叫电荷的比荷
3、起电方式有三种
①摩擦起电,
②接触起电 注意:电荷的变化是电子的转移引起的;完全相同的带电金属球相接触,同种电荷总电荷量平均分配,异种电荷先中和后再平分。
③感应起电——切割B,或磁通量发生变化。
④光电效应——在光的照射下使物体发射出电子
4、
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