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2016年湖北省武汉市高考生物模拟试卷(5月份)
一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,不正确的是( )
A.叶绿体基质和线粒体基质中都能合成ATP
B.叶绿体外膜和线粒体外膜都具有选择透过性
C.叶绿体和线粒体都参与了生态系统的碳循环
D.叶绿体和线粒体中遗传信息流向遵循中心法则
2.下列教材经典实验中,没有使用同位素标记法的是( )
A.研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程
B.小鼠细胞与人细胞融合实验证实细胞膜具有流动性
C.鲁宾和卡门用实验证明光合作用释放的氧来自水
D.以大肠杆菌为材料证实DNA分子以半保留的方式复制
3.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘a、b,分别进行如图所示实验.其中实验一在缺氧条件下进行.实验二在有氧条件下进行,下列说法正确的是( )
A.接受琼脂块c和d中均可检测到IAA
B.接受琼脂块c和d中均检测不到IAA
C.接受琼脂块c中检测到IAA,d中检测不到
D.接受琼脂块d中检测到IAA,c中检测不到
4.人体细胞中的RNA有三种,分别是mRNA、tRNA和rRNA.这三种RNA( )
A.都分布在细胞核中 B.都由脱氧核苷酸组成
C.都由DNA分子转录而成 D.都能识别特定的氨基酸
5.肾上腺素既可由肾上腺分泌,也可由支配肾脏的肾交感神经分泌.下列说法不正确的是( )
A.在反射弧的结构中,肾交感神经属于传入神经
B.肾上腺素既可参与体液调节,也可参与神经调节
C.由肾上腺分泌的肾上腺素需通过体液运输发挥作用
D.由肾交感神经分泌的肾上腺素作用范围比较局限
6.下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是( )
A.太阳能只有通过生产者才能输入生态系统
B.处于稳态时生态系统能量输入与输出相等
C.生态系统的能量最终将以热能的形式散失
D.通过物质多级利用可提高能量的传递效率
二、解答题(共4小题,满分39分)
7.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液,以等体积等浓度的H2O2作为底物,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果.回答下列问题:
(1)实验一的主要目的是 ;与加Fe3相比,单位时间内加萝卜提取液产生的氧气多,其原因是酶降低 .
(2)实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量,引起A、B曲线出现差异的原因最可能是 .实验二的结果表明,使过氧化氢酶失活的pH范围是 .
(3)过氧化氢制剂的保存,一般应选择 (填“低温”、“高温”或“最适温度”)、pH为 的条件.
8.在“汉马”长跑比赛过程中,运动员体内发生着复杂的变化.回答下列问题:
(1)比赛过程中大量出汗,可能会导致体内水盐平衡和酸碱平衡失调.体内水盐平衡的维持主要与 激素的调节有关;酸碱平衡的调节主要与血浆中的 、HPO等离子有关.
(2)随着比赛的进行,运动员体内会梢耗大量的葡萄糖,在奔跑的初期,主要依靠 来补充血糖;在长跑的后阶段,主要依靠 来补充血糖.
(3)运动员在比赛过程中心跳加快,是神经调节和体液调节共同作用的结果,运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是体液调节具有 的特点.
9.蚜虫是果树的主要害虫,其以刺吸式的口器从果树组织中吸取汁液,造成果树产量下降,为了防止果树的减产,农业部门引入瓢虫吃食蚜虫,从而达到控制蚜虫的目的,回答下列问题:
(1)蚜虫与果树的种间关系是 ,果园中蚜虫、果树以及瓢虫 (填“能”或“不能”)构成一个生物群落.
(2)若调查蚜虫的种群密度可采用的方法是 ,理由是 .
(3)瓢虫的引入,可使果园中蚜虫的环境容纳量 ,与使用农药防治蚜虫相比,生物防治能 (填“加快”或“延缓”)蚜虫种群的抗药基因频率增加.
(4)当一只蚜虫受到攻击时,就会释放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,该信息传递中的信息类型是 .
10.某些两性花植物,雌雄器官正常,在不同基因型的株间授粉能正常结籽,但自交不能结籽,这种现象称为自交不亲和.玉米的自交不亲和由S1,S2,S3等多个基因控制,这些基因位于某对染色体的相同位置,现将相应的玉米个体之间进行杂交试验.杂交后代的基因型统计如表:
父本
母本 S1S2 S2S3 S1S3 S1S2 无 S1S3、S2S3 S1S3、S2S3 S2S2 S1S2 S2S3 S1S2、S2S3 回答下列问题:
(1)控制玉米自交不亲和的基因S1,S2,S3…,这些基因互为 基因,其遗传遵循 定律
(2)从表格可以推测,玉米出现自交不亲和现象的原因可能是 (填“雄”或“雌”)配子携带的S基因与 (填“父本”或“母本”)相同时不育
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