聊城市冠县定远中学九年级数学下册《平方差公式》课件2 北师大版.pptVIP

定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 * 美丽壮观的城市广场，是人们休闲旅游的地方，已经成为现代化城市的一道风景线。某城市广场呈长方形，长803米，宽797米。你能用简便的方法计算出它的面积吗？ * 时代中学计划将一个边长为m米的正方形花坛改造成长为(m+1)米，宽为(m-1)米的长方形花坛，你会计算改造后的花坛面积吗？ 你能说出上面乘式中两个因式以及它们乘积的特征吗？ 结构：式子左边是m与1的和及m与1的差的乘积， 等式右边是这两个数的平方差 探索发现 * * 由多项式的乘法法则可以得到： 从而有下面的平方差公式： 也就是说，两个数的和与这两个数的差的乘积，等于这两个数的平方差。 * a a-b a-b b b a 边长为a的正方形中， 剪去一个边长为b的小正方形， 剩余面积是多少？ 把剩余的部分拼接成右图，你 能算出面积吗？ a a-b b 右边： 左边： * (1) 公式左边两个二项式必须是 相同两数的和与差相乘； (2) 公式右边是这两个数的平方差； (3) 公式中的 a和b 可以代表数，也可以是代数式． 特征 结构 * (1) (a+b)(?a?b) ； (2) (a?b)(b?a) ; (3) (a+2b)(2b+a); (4) ?(a?b)(a+b) ; (5) (?2x+y)(y?2x). (不能) 下列式子可用平方差公式计算吗? 为什么? 如果能够，怎样计算? (不能) (不能) (能) ?(a2 ?b2)= ?a2 + b2 ; (不能) * 例1 利用平方差公式计算： (1) (5+6x)(5?6x)；(2) (x+2y)(x?2y); (3) (?m+n)(?m?n). 解: (1) (5+6x)(5?6x)= 5 5 第一数a 52 平方 ? 6x 6x 第二数b 平方 要用括号把这个数整个括起来， 注意 ? 当“第1(或第2)数”是一分数或是数与字母的乘积时, 再平方; ( )2 6x = 25 ? 最后的结果又要去掉括号。 36x2 ; (2) (x+2y) (x?2y) = x x x2 ? ( )2 2y 2y 2y = x2 ?4y2 ; (3) (?m+n)(?m?n ) = ?m ?m ?m ( )2 ? n n n2 = m2 ?n2 . ? 阅读 ? * (1) (1+2x)(1?2x)=1?2x2 (2) (2a2+b2)(2a2?b2)=2a4?b4 (3) (3m+2n)(3m?2n)=3m2?2n2 指出下列计算中的错误： 2x 2x 2x 第二数被平方时，未添括号。 2a2 2a2 2a 第一 数被平方时，未添括号。 3m 3m 3m 2n 2n 2n 第一数与第二数被平方时，都未添括号。 * 利用平方差公式计算情境导航中提出的问题： 解：803×797= (800 ＋ 3)(800 — 3) (a + b)(a - b) =a2 - b2 =8002-32 =640000-9=639991 所以，这个城市广场的面积为639991平方米。 * 试用语言表述平方差公式 (a+b)(a?b)=a2?b2。 应用平方差公式 时要注意一些什么？ 两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。 运用平方差公式时，要紧扣公式的特征， 找出相等的“项”和符号相反的“项”，然后应用公式； * 作业 习题2.1 A组 * 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学 定远中学