胶南市大场镇中心中学八年级生物上册《动物的运动和行为》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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胶南市大场镇中心中学八年级生物上册《动物的运动和行为》课件 新人教版.ppt

2、下列实例不属于社会行为的是(? ? ) ? ? A.一窝蚂蚁彼此“分工合作” ? ? B.一个养鸡场内的上千只肉鸡生活在 同一个厂房内 ? ? C.一群猕猴内严格的“等级制度” ? ? D.几头狮子围捕一只羚羊 B * 3、下列现象中不属于信息交流的是(??? ) A、母鸡咯咯的召唤小鸡 B、 蜜蜂的各种舞蹈? C、 蚊子飞行发出嗡嗡声 D、 昆虫分泌性外激素引诱异性个体 前来交尾 C * 1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。 动动脑筋 * (1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看是___ 行为。 (2)“狼孩”虽是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为。这说明了正常人的行为是在成长过程中通过___ 和学习逐渐建立起来的___行为。 (3)越是高等的动物,其生活中的__(填“先天性”或“学习”)行为越多,越复杂,解决问题的能力就越

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