mt数p中层干部管理能力字提升--领导力培训课程大纲.docVIP

mt数p中层干部管理能力字提升--领导力培训课程大纲.doc

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MTP中层干部管理能力提升--领导力培训课程大纲 课程背景: 中层干部已经成为企业的核心管理团队,一方面来自于所处的位置是承上启下的特殊角色,既是领导者又是管理者,另一方面又须行使“做事”与“管人”的职能,承担企业的目标与部门的目标、制定计划、下达命令、检查与评价部属、培育部属同时又要协助上司的发展等等,一个企业中层干部团队的素养、知识、能力决定了一个企业的执行力和发展力,代表着企业的管理能力和管理水平。 MTP(Management Training Program )是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理者合作,为有效提高企业管理水平而研发的一套训练体系。近十年来,全世界已有数千万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对于20世纪全球经济特别是美、日经济的飞速发展起到不可估量的推动作用。MTP先后10余次改版,使其更加完善与务实,成为企业中层干部必修的课程之一。 课程目标: 提升公司中层干部团队的凝聚力、理念和管理能力,进一步提升公司计划、执行能力; 提升中层干部的管理理念与综合管理技能,培养创新的思维模式并引导行为和习惯的正向转变; 明确日常管理与标准的差距,发现自己管理上的弱点及偏差,促进自我管理经验重整; 研习如何创建良好人际关系和工作环境的方法与技巧,改善部门内部与跨部门协作关系; 通过参与和练习,掌握有效的管理技能和方法,提升工作绩效;共同探讨和解决实际工作中的问题,分享各自的成功经验。 课程大纲: 1 融入信任的领导 故事分享与数字小游戏 建立最高主管心态与管理工作的内涵 案例分享《痛苦的擢升》 思考:从业务人员向主管人员的转变 案例分享《成功经理人》 思考:从成功管理者向卓越领导者的转变 小组讨论: 高效管理者对职务角色的认知与把握 完成从职务工作到职务功能的认知转换 胜任信任的领导与管理工作的三个转变 角色转变-从关注个人贡献到关注他人贡献 技能转变-从业务技能为主到建立信任工作关系 心态转变-从直接控制到间接控制的欲望和成就感 小结——故事分享:“留一只眼睛看自己” 2 鼓舞士气的激励 激励的内涵与价值 激发与引导—员工与部属的有效激励 教学片分析:《超越巅峰》 小组讨论:如何激发与引导部属的内在动力 集体分享:人的内在冰山图分析 有效激励的手法 案例分析:一潭死水 有效激励的原则与方法运用 有效激励的对策与应用手法 自我测试:当前职场上你的主导性需求 小组讨论:激励员工的创意竞赛 文章阅读:有效激励十诫 小结:让工作变得更有意义,让员工知道意义在哪里! 3 化解人际的冲突 角色扮演:小王的烦恼 学员扮演,全体观察,教师点评,大堂分享 主题:如何帮助问题员工解除思想困扰 教学片《高效辅导》 -劝意式辅导为什么失败 -探讨式辅导的含义和步骤 小组应用讨论:如何为员工保罗解除工作烦恼 有效人际冲突辅导的技巧 五种处理冲突的方式 回避型—“我不招惹麻烦”; 竞争型—“我一定要赢,赢是最重要的。” 迁就型—“恰似我的温柔”; 妥协型—“我退一步,你也让一步。” 协作型—“三个臭皮匠顶个诸葛亮” 原则:先对付引起冲突的情绪,再应付具体的冲突、 问题和抱怨。 应用研讨:教学片《如何应付难缠的员工》 小结:化解人际冲突当好员工辅导员的意义 4 发自内心的教导 现状评估:你的成长曲线中谁起到重大作用? 案例研讨:影片《主管的实用教导技巧》 员工表现得好——如何及时具体地表扬? 员工表现不好——如何建设性地批评? 结合实际如何应用三种培育部属的方式 现场培训、脱岗培训、自我能力开发 小组讨论:结合自身工作实践谈综合运用三种方式 现场培训的教导原则与教导手法 视频分享《现场教导的步骤与技巧》 管理小游戏:跟画方块 讨论:现场教导部属的注意事项 小结——强调主管当好教导员的作用与意义 5 优化成果的绩效 通往高绩效之路 案例分析:教学片《绩效管理循环之1》 小组讨论:当前你在绩效管理上的问题 中层主管在绩效管理中的挑战与对策 建立绩效管理的良性循环 设定绩效管理目标:《绩效管理循环之2-4》 实施绩效过程管理:《一分钟表扬与责备》 学会绩效阶段性面谈:《绩效面谈—工作检讨》 绩效奖励与改进:图表分析 提升绩效管理中的沟通水平 小组演练:沟通中的问题与解决 案例分析:如何提高三位员工的绩效 6 处理优先的排序 案例讨论:何经理的一天 自我评估:你在忙什么? 文章阅读:中层管理者的十大管理事实 高效主管应该是处理重要而不紧急的事物 自我测试:你的工作时间安排 如何进行高效的时间管理 视频案例《毁灭》 小组讨论:经

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