2016春八年级历史下册 第16课 外交事业的发展课件 新人教版.pptVIP

教学目标 ： 1、基础知识： 了 解 中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现。 2、掌 握： 尼克松访华和《中美联合公报》、 中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议。 3、 指导学生利用课本图片和课外网络等资源，从中提取有效信息，分析中美关系出现转机的原因.。 4.、 指导学生用用发展的眼光看待历史事件，总结中国外交所取得的重大成就，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今.。 5.、 爱国情感: 上个世纪70年代，出现了许多国家争取与我国建交的热潮，证明美国原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破，我国外交出现新局面，值得炎黄子孙引以为荣 6.、开放观念重视外交: 中国承办亚太经合组织会议，加入WTO等外交成果，直接推动了我国现代化建设和统一大业的进展，同时也有利于维护世界和平 教学重点:： 尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系改善，两国逐渐 走向“双嬴”。 教学难点 ：: 中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因。 一 创设情景 激情导入 同时代的人们，谁会想到两个水火并不相容、互相仇视的国家领导人会在这一天把两只手紧握在一起呢？为什么1954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手，而十多年后美国总统尼克松却主动伸出了交往之手？看看70年代初中美外交关系就不难找到答案。 二、