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- 2016-12-19 发布于山东
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【高考地位】
在函数的三要素中,函数的定义域是函数的灵魂,对应法则相同的函数只有在定义域相同时才算同一函数.定义域问题始终是函数中最重要的问题,许多问题的解决都是必须先解决定义域,不要就会出现问题.通过对近几年高考试题的分析看出,本课时内容也是高考考查的重点之一,题型是选择题、填空题.试题难度较小.
【方法点评】
方法一 直接法
使用情景:函数的解析式已知的情况下
解题模板:第一步 找出函数每个式子有意义的条件;
第二步 列出不等式或不等式组;
第三步 解不等式或不等式组,即得到函数的定义域.
例1 求函数的定义域.
【答案】或
【点评】对于类似例题的结构单一的函数,可以直接列出不等式再解答即可得到函数的定义域.
【变式演练1】求函数的定义域.
【答案】
【解析】要使原式有意义需要满足:,解得
所以函数的定义域为
例2. 函数定义域为 .
【答案】
【解析】
试题分析:由题意得,函数满足,解得,即,所以函数的定义域为.
考点:函数的定义域.
【点评】本题主要考查了函数的定义域的求解、一元二次不等式的求解、集合的运算等知识点的综合应用,解答中根据函数的解析式,列出相应的不等式组,求解每个不等式的解集,取交集得到函数的定义域,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及学生的推理与运算能力,属于中档试题.
【变式演练2】若函数的定义域为,则实数取值范围是
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