第五章 教行政机关及工作人员.pptVIP

第一节 教育行政机关管理 一、教育行政机关的概念 狭义的教育行政机关管理指合理地安排教育行政机关的办公处所，配置合适的设备，保持优美的工作环境，合理安排机关工作人员工作及系统地处理档案和公文。 广义的教育行政机关管理是指运用科学的方法，合理地规划、管理、协调和运用机关的组织、人员、设备、财物和经费，并作出恰当地处理，以发展机关业务，提高行政效率，完成组织使命。 二、教育行政机关的职能 教育行政机关是整个机关的重要组成部分，处于综合枢纽和核心的位置。它虽不直接完成整个机关的工作，但它是指挥和控制其它职能机构和直属机构的中心机关。是整个机关的“发动机”，起着推动、协调和指导的作用。 （一）参与政务 教育行政机关有责任利用各种手段广泛收集信息，经筛选整理后，向教育行政首长提供，以供领导决策时参考。在一般情况下，教育行政机关要进行经常性的信息收集工作，进行科学的整理、分类，以备行政首长咨询。 在教育决策执行过程中，教育行政机关要收集反馈信息，根据情况变化，及时提出补充、调整性意见，以便对工作的进程进行控制。 在教育决策贯彻落实后，教育行政机关还要做好总结工作，根据教育决策的执行结果，总结经验或向教育行政首长提出完善措施。 （二）处理事务 教育行政机关在教育行政首长授权的范围内或日常事务的范围内，代替或协助教育行政首长进行横向的协调和纵向的指挥。 同时，教育行政首长之间的一些问题有时也